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文章題目相符

  1. 學術倫理與論文作者姓名的排序之省思(上)(劉克明 教授) (6,887位元組)
  2. 臨床能力的基本理念與評量(下)(劉克明 教授) (3,599位元組)
  3. 臨床能力的基本理念與評量(上)(劉克明 教授) (5,354位元組)
  4. 面試技巧 --- 談如何從面試取才(下)(劉克明 教授) (5,994位元組)
  5. 日本國立醫學教育中心第21屆醫學教育研討會與工作坊報告 (劉克明 教授) (5,511位元組)
  6. 面試技巧 --- 談如何從面試取才(上)(劉克明 教授) (6,186位元組)
  7. 美國夏威夷大學醫學院訪問記要 (劉克明 教授) (4,363位元組)
  8. 醫學教育學科(Department of Medical Education)之介紹(下)(劉克明 教授) (2,321位元組)
  9. 美國阿肯色州醫學中心訪問紀要 (劉克明 教授) (3,492位元組)
  10. 亞太醫學第三屆教育會議分享-有能力的教師 (劉克明 教授) (9,628位元組)
  11. 高醫e快報:醫學院特別演講紀要(一)-Dr. Zaner 『醫病關係:臨床詮釋與信任中的對話』 (115位元組)
  12. 亞太醫學教育第三屆會議分享 - 有效的教學(Effective Teaching)(劉克明 教授) (7,359位元組)
  13. 亞太醫學教育第三屆會議 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授) (9,268位元組)
  14. 如何撰寫學習目的(Learning Objectives)(劉克明 教授) (9,824位元組)
  15. 醫學教育:國際學術交流 醫學院醫學教育活動報導 (劉克明 教授) (85位元組)
  16. 醫學教育:美國UAB大學醫學院院長專題演講紀要 - 上 (劉克明 教授) (87位元組)
  17. 醫學教育:學術倫理與論文作者姓名的排序之省思(下)(劉克明 教授) (92位元組)
  18. 醫學教育:姐妹校阿肯色州醫學中心訪問紀要 (劉克明 教授) (78位元組)
  19. 姐妹校阿肯色州醫學中心訪問紀要 (劉克明 教授) (75位元組)
  20. 醫學教育:面試技巧 --- 談如何從面試取才(上)(劉克明 教授) (82位元組)

文章內容相符

  1. Vecter space (806位元組)
  2. 生活-高雄美食 (21,773位元組)
  3. 心理實驗法第十一講:Experimental paradigms (6,697位元組)
  4. 腦膜炎 (9,134位元組)
  5. 心肺復甦術(CPR) (9,653位元組)
  6. 呼吸器 8400 (2,644位元組)
  7. BiPAP注意事項 (4,331位元組)
  8. HPV vaccine (2,698位元組)
  9. DiGeorge syndrome (3,115位元組)
  10. 呼吸專業 (66位元組)
  11. TB (6,658位元組)
  12. AARC (10,748位元組)
  13. 呼吸照護 (2,407位元組)
  14. ARDS (1,656位元組)
  15. 睡眠呼吸中止 (240位元組)
  16. Asthma (1,580位元組)
  17. ARDS之臨床表徵 (2,639位元組)
  18. 台灣呼吸治療學會章程 (9,005位元組)
  19. 呼吸衰竭 (783位元組)
  20. COPD (2,593位元組)

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