讀書會
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| - | 讀書會的緣起 | + | == 讀書會的緣起 == |
| - | + | 高雄醫學大學卓越計畫分為七大主軸，其中主軸五的核心目的是"營造開放互助學習社群，促進學生主動學習"。 | |
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| - | + | 主軸五的目標如下: | |
| - | 提昇學生體能 | + | *提昇學生體能 |
| - | 奠定良好學生主動學習 | + | *奠定良好學生主動學習 |
| - | 促進學生的主動與合作學習 | + | *促進學生的主動與合作學習 |
| - | 促使全校師生熟悉數位學習技能 | + | *促使全校師生熟悉數位學習技能 |
| - | 建立預警與輔導機制 | + | *建立預警與輔導機制 |
| - | + | 依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫，希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力，並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫５－２的重點活動，希望藉由讀書會的成立，培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力；另也希望透過讀書會的形式，帶動學生主動學習的風氣，並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。 | |
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| + | （想要了解更多資料，歡迎至[http://tlep.kmu.edu.tw/index.php 高雄醫學大學卓越計畫]的網頁^^） <br> | ||
| + | == 97學年度第一學期 讀書會 == | ||
| + | 97學年度第一學期 讀書會 開始受理申請囉~ | ||
| - | + | 受理申請期限：即日起至10/31(五)止 | |
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| + | 申請表格：請至 教學卓越網站／下載專區 「[http://tlep.kmu.edu.tw/files/122282069933964.doc 讀書會設置暨申請補助實施要點]」 下載使用哦!! | ||
| + | ＊填妥後請回傳至：books@gap.kmu.edu.tw，待工作人員回覆審核通過讀書會立即申效，並得執行之。 | ||
| + | 以上若有未盡事宜，請電洽校內分機：2194-12 櫻井正二郎 老師 或 2111 周欣儀 專案助理 | ||
| == 現有的讀書會成果發表 == | == 現有的讀書會成果發表 == | ||
在2008年10月2日 (四) 17:23所做的修訂版本
讀書會的緣起
高雄醫學大學卓越計畫分為七大主軸，其中主軸五的核心目的是"營造開放互助學習社群，促進學生主動學習"。
主軸五的目標如下:
- 提昇學生體能
- 奠定良好學生主動學習
- 促進學生的主動與合作學習
- 促使全校師生熟悉數位學習技能
- 建立預警與輔導機制
依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫，希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力，並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫５－２的重點活動，希望藉由讀書會的成立，培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力；另也希望透過讀書會的形式，帶動學生主動學習的風氣，並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。
（想要了解更多資料，歡迎至高雄醫學大學卓越計畫的網頁^^）
97學年度第一學期 讀書會
97學年度第一學期 讀書會 開始受理申請囉~
受理申請期限：即日起至10/31(五)止
申請表格：請至 教學卓越網站／下載專區 「讀書會設置暨申請補助實施要點」 下載使用哦!!
＊填妥後請回傳至：books@gap.kmu.edu.tw，待工作人員回覆審核通過讀書會立即申效，並得執行之。
以上若有未盡事宜，請電洽校內分機：2194-12 櫻井正二郎 老師 或 2111 周欣儀 專案助理
現有的讀書會成果發表
此欄位會提供目前高醫維基內所發表的讀書會成果報告的列表連結，歡迎一起去觀賞大家的成果報告吧!!!
