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文章題目相符
- 101學年度第5次行政會議(101年12月17日(星期一)) (1,295位元組)
- 學士後醫學檢驗數值整合判讀班級讀書5&4小組 研讀小組 (24,698位元組)
- 101學年度第6次行政會議(101年12月27日(星期四)) (704位元組)
- 101學年度第9次行政會議(102年4月1日(星期一)) (1,977位元組)
- 101學年度列表 (331位元組)
- 101學年度第10次行政會議(102年4月30日(星期一)) (704位元組)
- 第三屆學士後醫學檢驗數據整合判讀學程讀書會 (96,379位元組)
- 101學年度第11次行政會議(102年6月3日(星期一)) (704位元組)
- 101學年度第11次行政會議(102年5月27日(星期一)) (704位元組)
- 101學年度第12次行政會議(102年6月24日(星期一)) (1,419位元組)
- 102學年度第1次行政會議(102年9月4日(星期三)) (704位元組)
- 102學年度第1次行政會議(102年9月2日(星期一)) (7,289位元組)
- 102學年度第2次行政會議(102年9月16日(星期一)) (2,001位元組)
- 102學年度第3次行政會議(102年10月7日(星期一)) (704位元組)
- 102學年度第3次行政會議(102年11月1日(星期五)) (5,486位元組)
- 愛河的變形(汙染與整治) (11,888位元組)
- 102學年度第5次行政會議(103年2月10日(星期一)) (3,792位元組)
- 102學年度第4次行政會議(102年12月23日(星期一)) (2,290位元組)
- 102學年度第6次行政會議(103年3月3日(星期一)) (3,826位元組)
- 102學年度讀書會 (13,943位元組)
文章內容相符
- Blog (2,971位元組)
- MSN 安全問題 (2,528位元組)
- 高醫e快報:加強醫學生臨床技巧之訓練 (4,215位元組)
- 高醫e快報:世界醫學教育聯盟主席Dr. Karle蒞臨訪問紀要 (5,425位元組)
- 醫學院特別演講紀要（一）-Dr. Zaner 『醫病關係：臨床詮釋與信任中的對話』 (4,067位元組)
- 醫學院特別演講紀要（二）Dr. M. Hosokawa 教師成長課程特別演講(劉克明 教授) (3,935位元組)
- 蘇格蘭愛丁堡皇家外科學院參觀紀要(劉克明 教授) (7,516位元組)
- 蘇格蘭Dundee大學醫學院臨床技能中心之特色(劉克明 教授) (7,702位元組)
- 國際學術交流 醫學院醫學教育活動報導 (劉克明 教授) (10,265位元組)
- 醫學教育:參加2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 上 (劉克明 教授) (11,080位元組)
- 2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 下 (劉克明 教授) (15,740位元組)
- 黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 上 (劉克明 教授) (7,763位元組)
- 黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 下 (劉克明 教授) (8,185位元組)
- 他山之石-日本國立岐阜大學醫學部暨附屬病院參觀簡報(劉克明 教授) (8,629位元組)
- 他山之石-義大利佛羅倫斯大學醫學院訪問記要(劉克明 教授) (10,529位元組)
- 圓桌教育學苑課程紀要(劉克明 教授) (10,142位元組)
- 日本第三十七屆醫學教育學會大會及參觀東京大學醫學院記要 (劉克明 教授) (10,042位元組)
- 蘇格蘭愛丁堡皇家外科醫師學會參訪紀要 (劉克明 教授) (10,095位元組)
- 蘇格蘭格拉斯哥大學醫學院參訪紀要 (劉克明 教授) (11,718位元組)
- 從醫師專業全球化的理念談全球醫學院畢業生最基本的能力 (劉克明 教授) (15,951位元組)
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