讀書會
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== 99學年度讀書會相關訊息 == | == 99學年度讀書會相關訊息 == |
在2011年10月24日 (一) 19:51所做的修訂版本
目錄 |
100學年度讀書會相關訊息
【啟動閱讀計畫】享受吧!!一群人的閱讀之旅
<<我要如何參加?>>
●主題讀書會
- 1.(主題不限,成員自由組成,每組10人為限)
- 2.請下載100-1讀書會繳交文件後
- 3.回傳附件一讀書會申請表至 books@gap.kmu.edu.tw
- 4.經審核許可後,即可成為讀書會成員
<<申請條件>>
- ※詳讀讀書會設置暨申請補助實施要點,幫助您了解讀書會的運作過程!
- 1.成員數必須5到10人。
- 2.每學期必須聚會超過3小時以上。
- 3.於100.11.25(五)前繳交下列文件方可申請補助。
- (1)讀書會成果報告之心得字數應達1000字以上
- (內容不得抄襲或違反版權及相關法律,違者將取消補助資格)
- (2)附活動過程照片三張
- (3)列印學生生涯歷程檔案
- (4)上傳成果報告至高醫wiki
- (5)填寫著作權同意書(同意刊登個人成果報告)
- (6)讀書會意見調查表
- (7)讀書會申請金額清單
- ※檢附相關購置書籍費、影印、文具用品等費用收據,以每人300元為限。在報告繳交後檢據核銷。
- ※收據抬頭(買受人):高雄醫學大學 統編:76001900
- 參加讀書會可以豐富您的知識、累積您自身價值、提高自我氣質,多多益善喲!!
- 讀書會運作過程中遇到任何問題,請不吝詢問相關工作人員為您解答!!
<<聯絡人>>
- 教學卓越計畫主軸四助理 廖雪紋 分機2111 R991043@kmu.edu.tw/books@gap.kmu.edu.tw
- 主辦單位:圖書館/教育部獎勵大學教學卓越計畫
100學年度第一學期 讀書會成果發表
排序 | 讀書會編號 | 讀書會名稱 | 讀書會主題 | 團體名稱 | 成果報告 |
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1 | 10001-101 | 笨蛋的辛香料貿易之旅 讀書會 | 日本小說中的中古歐洲貿易&幻想實驗性教學 | 醫學系四年級 | 笨蛋的辛香料貿易之旅 讀書會 |
2 | 10001-301 | 大四報告一推分組一堆每個禮拜課表都不一樣還是要參加之那些年,我們最後一次的讀書會 | 旅遊 | Miss Simple | 大四報告一推分組一堆每個禮拜課表都不一樣還是要參加之那些年,我們最後一次的讀書會 |
3 | 10001-501 | 培你讀書會 | 人性真實面之探討 | 培你讀書會 | 培你讀書會 |
4 | 10001-502 | 沉默串謀者讀書會 | 藉由本書解以探討團體沉默背後的恐懼:沉默是恐懼的一大來源與產物,要克服恐懼,我們往往需要攤開討論不可談論的事情 | 沉默串謀者 | 沉默串謀者讀書會 |
5 | 10001-503 | 別讓思考抄捷徑讀書會 | 藉此書提供之眾多科學線索以探討人類的思考模式為何,想要避免犯錯,想要看穿是什麼在背後操縱我們怎樣想事情、怎樣做決定 | 思考家 | 別讓思考抄捷徑讀書會 |
6 | 10001-504 | 電影人生讀書會 | 從電影思考人生 | 電影人生 | 電影人生讀書會 |
7 | 10001-505 | 泛起妳心中的正向漣漪讀書會 | 正面思考 | 正面思考小隊 | 泛起妳心中的正向漣漪讀書會 |
8 | 10001-506 | 別再「可是」了!讀書會 | 想圓夢、想成功的因素:金錢、時間、能力、信心和勇氣等,進而探討成功者贏的條件:他們不把「可是」掛在嘴邊,而是用「實現力」貫徹到底!從「我可以嗎?」到「我可以!」 | 逐夢之人 | 別再「可是」了!讀書會 |
9 | 10001-507 | 腦內大革命讀書會 | 腦中的神秘世界 | 睡睡念研究室 | 腦內大革命讀書會 |
10 | 10001-701 | 百岳讀書會 | 環保/財經/自然保育/戶外活動 | 登山社 | 百岳讀書會 |
11 | 10001-702 | 深邃美麗的人生 讀書會 | 生死與親情 | 美術社 | 深邃美麗的人生 讀書會 |
12 | 10001-703 | 哇哈哈歡樂讀書會 | 中醫學 | 國醫社 | 哇哈哈歡樂讀書會 |
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讀書會的緣起
高雄醫學大學97年卓越計畫分為七大主軸,其中主軸五的核心目的是"營造開放互助學習社群,促進學生主動學習"。
主軸五的目標如下:
- 提昇學生體能
- 奠定良好學生主動學習
- 促進學生的主動與合作學習
- 促使全校師生熟悉數位學習技能
- 建立預警與輔導機制
依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫,希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力,並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫5-2的重點活動,希望藉由讀書會的成立,培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力;另也希望透過讀書會的形式,帶動學生主動學習的風氣,並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。
(想要了解更多資料,歡迎至高雄醫學大學卓越計畫的網頁)