讀書會

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目錄

99學年度上學期優秀讀書會得獎名單

99學年度上學期 讀書會成果發表

讀書會編號 讀書會名稱 讀書會主題 團體名稱 成果報告
9901-101 淅瀝淅瀝好小熊黑魔法 讀書會 中醫學 黑魔法 淅瀝淅瀝好小熊黑魔法 讀書會
9901-102 Global Citizenship 讀書會 國際觀 模擬聯合國社 Global Citizenship 讀書會
9901-701 BOOK~BOOM! 讀書會 創意無限 藥學系三年級 BOOK~BOOM! 讀書會
9901-702 少女阿信 讀書會 心身醫學與心理治療 宜美小跟班 少女阿信 讀書會
9901-703 Islam 讀書會 Islamic culture M96 Islam 讀書會
9901-704 住在大腦裡的八個騙子 讀書會 正視大腦的眾多機制:愛慕虛榮、情緒化、不道德、妄想、頑固、裝神祕、意志薄弱,和充滿偏見等所引起的危害,以讓我們在某個限度內不受其侵擾 騙子讀書會 住在大腦裡的八個騙子 讀書會
9901-705 安寧病房,殺手勿進 讀書會 透過關心與了解安寧病房之相關故事,以培養臨終關懷與同理心 愛心讀書會 安寧病房,殺手勿進 讀書會
9901-706 糾葛之謎 讀書會 以課外讀物補充認知神經科學相關知識 理性與感性讀書會 糾葛之謎 讀書會
9901-707 漸漸懂了你的心 讀書會 如何發展同理心 同理可證愛好者 漸漸懂了你的心讀書會
9901-708 Domestic 讀書會 家庭暴力 醫社系96級 Domestic 讀書會
9901-709 這才是心理學 讀書會 教你如何以科學方法,培養批判性思考的能力 好團結之心理系99級 這才是心理學 讀書會
9901-801 人力資源小尖兵 讀書會 人力資源管理的12堂課 人事室 人力資源小尖兵 讀書會
9901-802 菁英企劃 讀書會(棄權) 哲學 高醫書院 菁英企劃 讀書會
9901-803 帕夫洛夫的狗與薛丁格的貓 讀書會 動物行為 動物行為研究會 帕夫洛夫的狗與薛丁格的貓 讀書會
9901-804 不乖 讀書會 社會人文 就是不乖 不乖 讀書會
9901-805 科普電影 讀書會 自然科學 科學怪人 科普電影 讀書會

99學年度第一學期 讀書會相關訊息

我要如何參加?

1.請至教學卓越網站下載99教學卓越讀書會所需相關文件。
2.填妥讀書會申請表回傳至 books@gap.kmu.edu.tw經審核許可後即可成為讀書會成員。
3.讀書會閱讀書籍於讀書會推薦書籍清單中挑選或另外推薦書籍。


申請條件

1.成員數必須五到10人。

2.每學期必須聚會超過3小時以上。

3.於99.10.15前繳交下列文件方可申請補助。

(1)讀書會成果報告之心得字數應達1000字以上(內容不得抄襲或違反版權及相關法律,違者將取消補助資格)
成果報告書內容必須具備以下內容:
一、作者簡介
二、本書摘要
三、佳句摘錄
四、心得感想
五、問題討論
六、附3張活動照片


(2)附活動過程照片三張
(3)列印學生生涯歷程檔案
(4)上傳成果報告至高醫wiki
(5)填寫著作權同意書(同意刊登個人成果報告)
(6)讀書會意見調查表
(7)讀書會申請金額清單


備註

1.補助項目-資料搜集費、購置書籍費、影印等費用,以每人300元為限。在報告繳交後檢據報銷。

收據抬頭(買受人):高雄醫學大學
統編:76001900

2.詳加閱讀讀書會設置暨申請補助實施要點,幫助您了解讀書會的運作過程!

執行時間

1. 9/13(一)-9/20(一)申請報名讀書會

2. 10/22(五)成果報告繳交截止日

3. 10/25(一)-11/2(四)交付評審審稿

4. 10/27(三)-11/5(五)讀書會人氣獎票選

5. 11/19(五)舉辦讀書會頒獎典禮


好處多多

1.期末成果報告我們將擇優5組「優良讀書會」,每組可獲得豐厚獎品,以茲鼓勵呦!!

2.參加讀書會可以豐富您的知識、累積您自身價值、提高自我氣質,多多益善喲!!

3.讀書會運作過程中遇到任何問題,請不吝詢問相關工作人員為您解答!!


報名截止日期99.09.20

馬上報名,可優先保留名額喔!

主辦單位:圖書館、學務處生涯規劃暨就業輔導組


聯絡人

教學卓越計畫-主軸計畫四

專任助理:廖雪紋 07-312-1101#2178

E-Mail:R991043@cc.kmu.edu.tw

98學年度讀書會相關訊息

97學年度讀書會相關訊息

96學年度讀書會相關訊息

讀書會的緣起

高雄醫學大學97年卓越計畫分為七大主軸,其中主軸五的核心目的是"營造開放互助學習社群,促進學生主動學習"。

主軸五的目標如下:

  • 提昇學生體能
  • 奠定良好學生主動學習
  • 促進學生的主動與合作學習
  • 促使全校師生熟悉數位學習技能
  • 建立預警與輔導機制

依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫,希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力,並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫5-2的重點活動,希望藉由讀書會的成立,培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力;另也希望透過讀書會的形式,帶動學生主動學習的風氣,並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。

(想要了解更多資料,歡迎至高雄醫學大學卓越計畫的網頁)