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- 醫學教育:介紹哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程(下)(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) → 哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程(下)(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授)
- 醫學教育:【第三屆亞太醫學教育會議分享】臨床教學的評量 (劉克明 教授) → 亞太醫學教育會議第三屆 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授)
- 醫學教育:蘇格蘭Dundee大學醫學院臨床技能中心之特色(劉克明 教授) → 蘇格蘭Dundee大學醫學院臨床技能中心之特色(劉克明 教授)
- 醫學教育:美國醫學院招生面試之重點 -- 評估考生的人性特質 (The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) → 美國醫學院招生面試之重點 -- 評估考生的人性特質 (The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授)
- 醫學教育:【第三屆亞太醫學教育會議分享 】有效的教學(Effective Teaching)(劉克明 教授) → 亞太醫學教育第三屆會議分享 - 有效的教學(Effective Teaching)(劉克明 教授)
- 亞太醫學教育會議分享 - 標準病人與醫學教育醫學院 ( 劉克明 教授) → 亞太醫學教育第三屆會議分享 - 標準病人與醫學教育醫學院 ( 劉克明 教授)
- 亞太醫學教育會議第三屆 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授) → 亞太醫學教育第三屆會議 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授)
- 醫學教育: 參加黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 下 (劉克明 教授) → 黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 下 (劉克明 教授)
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