讀書會

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99學年度上學期讀書會得獎感言

 ◎優良讀書會+最佳人氣獎
得獎獎項 讀書會名稱 感言
優良讀書會第一名/最佳人氣獎 BOOK~BOOM!讀書會 首先謝謝參與這個活動的所有工作人員,辛苦你們了!很開心能藉著讀書會這個機會讓我們聚在一起品嘗書中創意的奧妙,希望明年也能再參加!
優良讀書會第二名/最佳人氣獎 不乖 讀書會 很開心這次能得獎,之前也有參加過讀書會這個活動,覺得很有幫助,可以讓自己與同學一起讀好書,對於同一個主題同學們之間的看法都不相同,藉由討論更能了解每個人看待事情的角度,所以參加讀書會真的很棒!
優良讀書會第三名/最佳人氣獎 科普電影 讀書會 這次得獎非常的開心,多虧我們這組所有組員的努力才有如此好的成績,這次讀書會的過程中除了歡樂之外,並且學習到許多藉由討論書籍所引發的各種問題與激發出來的想法,實在是獲益良多,也希望大家能夠喜歡我們這組讀書會。
優良讀書會佳作 淅瀝淅瀝好小熊黑魔法 讀書會 感謝學校提供這個機會,讓我們藉由此活動,對中醫領域更佳的了解,同時也在讀書會的共同討論中,讓我們汲取到不同的想法
優良讀書會佳作/最佳人氣獎 住在大腦裡的八個騙子 讀書會 真的是很感謝學校都有辦這個活動,不僅真的可以多接觸有興趣的資訊與知識,尤其是這次我們這組遇到一些事件如書商有點小刁難,不過卻讓我們這組的組員展現出非常強的團結力量。還有有趣的是在時間壓迫下,可以看見人的潛力無窮,因為越是緊迫,越是可以激發大家更多有意思和有深度的想法,這次的討論都比以前來的激烈,彼此意見的辯駁與結合,統合出大家都能接受的結論,這過程真的很有趣,覺得學到很多!!
最佳人氣獎 Global Citizenship 讀書會 很開心參加這次的讀書會活動,感謝教育部教學卓越計畫主軸四提供我們學習和增廣見聞的機會
 ◎3Q達人獎(摘錄)

1. 在電影導讀活動,不論是阿凡達、福爾摩斯還是2012,相較於在電影院或在家看電影,在電影播放前的開場,播放結束的討論,讓我了解電影要表達什麼,也能在自己的生活中有所體悟,今後我還是會繼續參加類似活動

2. 參與這系列活動的講座讓我開始有職涯的概念,並且能知道自己該把握時間培養的態度與能力,我收穫很多,感謝能籌辦這樣系列的活動!這次能得獎真的很高興

3. 很開心獲獎~希望學校舉以後多多舉辦類似的活動~讓我們的求學生涯可以更加充實~心靈更加富裕(醫檢系 邱同學)

4. 在享受視覺上富有機智趣味的福爾摩斯之餘,也能在「譜自己的練習曲」的東相明先生上感受到自我啟發的故事;在這些活動中得到的領悟也豐富了生活

5. 很感謝學校舉辦了這一系列的活動,看了兩部精采的電影,還有東明相的演講,真的覺得他是一位很了不起的人,有堅持夢想的勇氣和面對挑戰的樂觀精神。希望學校還能繼續舉辦類似的活動

6. 我覺得高醫圖書館辦的一系列相關活動真的很有意義! 很幸運在眾多參與者中,我能榮獲此獎,未來圖書館的各類活動,我一定還會很積極參與!

7. 很榮幸得到這個殊榮,科普的書籍如今的內容已經進步至「平民」、「易讀」、「易懂」甚至「有趣」「落實生活」希望圖書館可以增加相關書籍有助於大家的閱讀,thanks

8. 透過學校所舉辦的一系列的讀書會活動,不僅可從此活動中去學到各組的讀書會的成果,也可以讀書會的主題加以省思


 ◎投票福利獎(摘錄)

1. 讀書會的活動辦得相當好,看了許多優良作品也獲益良多,西甕能多舉辦些類似活動

2. 很高興很幸運的得到這個投票福利獎,雖然自己沒有很積極參與這類活動,但還是很肯定學校圖書館辦的這類活動,希望未來能持續舉辦。

3. 看完這些佳作後,覺得能參與這次活動是我的榮幸,在醫學大學裡面,除了需吸收本科的知識之外,還要多充實自己的內涵,不知道是否能再多舉辦這種活動,讓更多更好的作品能夠讓大家發現、欣賞

4. 很高興學校舉辦的這類活動相當有意義,不只讓我們了解更多可以選擇閱讀的書籍,也可以與其他人接觸交流彼此的讀後心得感想,激發自己的想法,我十分喜愛參加此類活動,希望未來學校也可以繼續舉辦

99學年度上學期優良讀書會得獎名單

第一名 BOOK~BOOM! 讀書會
第二名 不乖 讀書會
第三名 科普電影 讀書會
佳作獎 淅瀝淅瀝好小熊黑魔法 讀書會
住在大腦裡的八個騙子 讀書會


99學年度讀書會相關訊息


98學年度讀書會相關訊息

97學年度讀書會相關訊息

96學年度讀書會相關訊息

讀書會的緣起

高雄醫學大學97年卓越計畫分為七大主軸,其中主軸五的核心目的是"營造開放互助學習社群,促進學生主動學習"。

主軸五的目標如下:

  • 提昇學生體能
  • 奠定良好學生主動學習
  • 促進學生的主動與合作學習
  • 促使全校師生熟悉數位學習技能
  • 建立預警與輔導機制

依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫,希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力,並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫5-2的重點活動,希望藉由讀書會的成立,培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力;另也希望透過讀書會的形式,帶動學生主動學習的風氣,並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。

(想要了解更多資料,歡迎至高雄醫學大學卓越計畫的網頁)