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文章題目相符
- 醫學教育:參加2006年歐洲醫學教育學會會議報告 - 上 (劉克明 教授) (11,080位元組)
6: [[Image:Liu77-1.jpg]] - 黃達夫醫學教育促進基金會客觀結構式臨床測驗研討會議報告 - 上 (劉克明 教授) (7,763位元組)
5: | [[Image:Liu78-1.jpg]] - 美國UAB大學醫學院院長專題演講紀要 - 上 (劉克明 教授) (8,853位元組)
5: | [[Image:Liu82-1.jpg]] - 台灣醫學教育學會95學年度學術研討會紀要 - 上 (劉克明 教授) (7,132位元組)
- 醫學教育學科（Department of Medical Education）之介紹 - 上 (劉克明 教授) (7,726位元組)
- 哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程（上）(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) (9,397位元組)
- 美國UCSF醫學院新課程Foundation of Patient Care（FPC）介紹（上）(劉克明 教授) (7,296位元組)
- 學術倫理與論文作者姓名的排序之省思（上）(劉克明 教授) (6,887位元組)
- 臨床能力的基本理念與評量（上）(劉克明 教授) (5,354位元組)
- 面試技巧 --- 談如何從面試取才（上）(劉克明 教授) (6,186位元組)
- BBS上色教學 (5,202位元組)
- 心理實驗法下學期第一講：這學期課程介紹與上學期總複習 (9,859位元組)
- 袖珍小館 (609位元組)
- 腎上腺腦白質退化症 (4,319位元組)
- 心理實驗法下學期同學上台順序 (111,784位元組)
- 腎上腺腦白質失養症 (3,455位元組)
- 禾第麻辣小火鍋 (3,469位元組)
- 10002-16 心中的小星星 (1,901位元組)
- 利用BT、Emule等P2P（點對點）傳輸軟體下載及上傳他人著作法律效果之說明 (2,263位元組)
- 一座小行星的新飲食方式 (8,857位元組)
文章內容相符
- 心理實驗法 (1,737位元組)
- 心理實驗法第一講：課程介紹與心理學是科學嗎？ (6,451位元組)
52: [[Image:Card2019new.jpg]] - 木馬程式 (1,498位元組)
- 群(group) (781位元組)
- Diagonal matrix (1,213位元組)
- 學務處171期ｅ快報專欄-99年2月14日(星期一)繳交資料 (932位元組)
- Linear combination (654位元組)
- 應用程序介面 (1,945位元組)
- 學務處163期ｅ快報專欄-99年10月4日(星期一)繳交資料 (7,724位元組)
- 測試用沙盒 (1,214位元組)
6: [[Image:ThXGBMKQCP.jpg]]
22: [[Image:Penguins.jpg]]
26: [[Image:Da033090s_wall001_com.jpg]]
29: [[Image:309983 553885551288199 307057250 n.jpg]]
39: [[Image:Jellyfish.jpg]] - We are family (101位元組)
- 心理實驗法第二講：科學是什麼？ (9,183位元組)
- 心理實驗法第三講：科學與科學的心理學基本假設 (10,977位元組)
- 心理實驗法第四講：Basic experimental design (7,797位元組)
- 心理實驗法第六講：Basic of control (6,062位元組)
- 心理實驗法第八講：其他研究方法 (5,574位元組)
60: [[Image:Washoe.jpg]]<br> - 心理實驗法第九講：其他實驗法 (4,708位元組)
- 心理實驗法第十講：Control (5,877位元組)
- 教科書太貴，怎麼辦？ (4,173位元組)
- Kavo 病毒 (3,173位元組)
15: [[Image:WowUSBManager.jpg|圖像:WowUSBManager.jpg]]
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