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- 面試技巧 --- 談如何從面試取才（上）(劉克明 教授) (6,186位元組)
- 美國夏威夷大學醫學院訪問記要 (劉克明 教授) (4,363位元組)
- 醫學教育學科（Department of Medical Education）之介紹（下）(劉克明 教授) (2,321位元組)
- 美國阿肯色州醫學中心訪問紀要 (劉克明 教授) (3,492位元組)
- 亞太醫學第三屆教育會議分享-有能力的教師 (劉克明 教授) (9,628位元組)
- 亞太醫學教育第三屆會議分享 - 有效的教學（Effective Teaching）(劉克明 教授) (7,359位元組)
- 亞太醫學教育第三屆會議 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授) (9,268位元組)
- 如何撰寫學習目的（Learning Objectives）(劉克明 教授) (9,824位元組)
- 給資訊處的建議 (1,767位元組)
- 網路流量異常管理辦法 (1,867位元組)
- 校園網路智慧財產權疑似侵權事件處理流程 (794位元組)
- 校園伺服器管理辦法 (1,087位元組)
- 電腦網路使用安全注意事項 (2,094位元組)
- 電腦設備安全管理作業規範 (895位元組)
- 自由軟體推廣 (9,499位元組)
- 計算機組織 (144位元組)
- 宿舍FTP (304位元組)
- CPU (22,067位元組)
- 記憶體 (1,442位元組)
- 心理實驗法學生報告 (83位元組)
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