當我們同在一起讀書會

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在2013年5月13日 (一) 16:30所做的修訂版本 (編輯) (撤銷)
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== 二、本書摘要 == == 二、本書摘要 ==
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 +本書分成了八個部份,其中包括行政篇、社會政策篇、衛生健康篇、文化篇、宗教篇、公民社會篇、高科技篇和日常生活娛樂篇,共有111篇,分別由不同年齡、
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 +不同背景的人來撰寫。透過閱讀這本書,我們可以瞭解到芬蘭在科技與社會創新上的努力與成就。雖然很多我們目前在關心的議題,其實早在幾十年前芬蘭都已經
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 +在討論和規劃改進的,我們雖然已經遲了人家一大步,但是我們卻可以從中學習和參考他們的經驗,再制定出更適合我們的政策和方法。
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== 三、佳句摘錄 == == 三、佳句摘錄 ==
== 四、心得感想 == == 四、心得感想 ==
== 五、問題討論 == == 五、問題討論 ==

在2013年5月13日 (一) 16:30所做的修訂版本

目錄

一、作者簡介

作者介紹:泰帕爾 (IIkka Taipale)

1942年生於赫爾辛基。

畢業自赫爾辛基大學醫學院,獲得醫學博士學位(1982,社會醫學)。

自1960年代的學生運動時代以來,一直擔任擁護人權及社會改革運動的指導角色。

設立了許多非營利組織,以提升無家可歸者、精神障礙者、酗酒者、失業者、移民等社會弱勢族群的人權與福祉為人生職業。

1980-1996年擔任芬蘭規模最大的精神病院“凱羅寇斯基醫院”的院長

1969-1980、1992年至今,擔任赫爾辛基市議員

2001年至今,擔任赫爾辛基新區特別醫療團自治體理事


譯者介紹:洪蘭

加州大學實驗心理學博士學位。

目前為國立陽明大學神經科學研究所教授暨認知神經心理學實驗室主持人。

洪教授研究、講學之餘,致力科普書籍的譯作,曾經翻譯三是三本生物科技及心理學方面的好書。

二、本書摘要

本書分成了八個部份,其中包括行政篇、社會政策篇、衛生健康篇、文化篇、宗教篇、公民社會篇、高科技篇和日常生活娛樂篇,共有111篇,分別由不同年齡、

不同背景的人來撰寫。透過閱讀這本書,我們可以瞭解到芬蘭在科技與社會創新上的努力與成就。雖然很多我們目前在關心的議題,其實早在幾十年前芬蘭都已經

在討論和規劃改進的,我們雖然已經遲了人家一大步,但是我們卻可以從中學習和參考他們的經驗,再制定出更適合我們的政策和方法。

三、佳句摘錄

四、心得感想

五、問題討論