學務處173期e快報專欄-100年3月14日(星期一)繳交資料

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高雄醫學大學e快報 第173期  學務處最新消息

目錄

生活輔導組

課外活動組

生涯規劃暨就業輔導組

學生輔導組

衛生保健組

僑生及外籍生輔導組

近年,澳門來台升學的學生愈來愈多。原因大多為比較容易錄取,或者在澳門沒有他們想要唸的科系,如醫學院,理工科等。所以這次寒假我們回到澳門四所中學,分別是聖羅撒女子中學(中文部)、聖若瑟中學、海星中學、粵華中學。宣傳高雄醫學大學和升學台灣方面要注意等相關問題,希望能夠解決學弟妹在升學方面的困擾。

這次我們分別在各間學校演講了約三十分鐘,講座都進行得很順利,其中充分講解高雄醫學大學的歷史、學校狀況、前境、社團、宿舍狀況等。

在講座期間同學們都很踴躍的發問問題,以下我將會列出其中幾個在演講中遇到的問題跟情況。

粵華中學

首先由牙醫大三的顏德文與幾位學長大概講解升讀台灣大學的須知和台灣的學習風氣,講到這裡,就有很多同學對排志願作出了問題,例如今年的有2,3類組同考,有其中一位學長就認真的解答了他的問題,並對他的志願作出了修改。

接著是宣傳高醫的時間,由兩位高醫港澳學生介紹,介紹的方面都是同學最感興趣的,學校的科系方面,高醫有澳門沒有的科目,令同學覺得高醫是一個不錯的升學選擇,在學校的環境,我們播放了幾張高醫的相片,同學都覺得高醫的環境很好,是一個念書的好地方,宿舍方面,高醫有南北館可以供僑生優先入住的優惠,令同學都覺得高醫很貼心,很多的僑生都住在這邊,不會覺得自己孤單,最後是社團的發展。僑生有僑聯會,港澳的有港澳會,這兩個社團不時會有活動舉辦,亦播放了幾張活動的照片。綜合我們的講解,同學都有想報讀高醫,因為在高醫會有很多人幫助,令他們不會覺得只有自己一個人孤獨的出國求學。

海星中學

一開始由旅台校友總會吳嘉誠學長和某幾位學長姐負責報告台灣就學資訊,主要都是圍繞台灣考試規則和需要物品,考試獲取分數和志願的排行等事項。最引起注意的是住宿,飲食,交通還有保險方面的問題。起初同學沒感到太大的興趣,可能是因為對於台灣有點陌生或者某些同學還沒考慮是否考取大學。但經過學長姐們的講解,同學們開始熱鬧起來。對於台灣資訊得到進一步的了解,然後開始發問起來,途中被問到某位高學醫學大學學長,問題是關於雙主修,轉系、副系和畢業之後的出路有那些?經過學長冷靜地回答和細心的分析,然後對那位同學作出了清晰的講解,發問的那位同學感到相當了解。從而對高雄醫學大學得到很深的記憶,也希望能夠考取比較有名的大學與科系。

接下來大會給了我們數十分鐘介紹高雄醫學大學。由我們學校的同學介紹高醫各方面的資訊,其中同學們特別感興趣的就是學校的校園環境和學系的部分,校園環境的照片每張都大獲好評,對我們的各個系也很感興趣。除了簡單介紹系所以外,還介紹了學校的社團,也深入介紹了港澳會和僑聯會,同學們反映如果有這些團體在校幫助他們,他們的父母都會很放心子女來台讀書。同學們對於大學的了解起初不太清楚,但經過這次介紹高醫之後,他們都非常了解這間大學,從而產生深厚的興趣。

聖羅撒女子中學(中文部)

我們學校每年往台灣升學的同學相對地比較多,大多的同學都對台灣升學很感興趣和充滿了疑問,所以學校也很希望學姐們能跟她們分享自己的經歷、解答學妹的疑問和在升學的各方面協助她們。

我們很詳細的向同學們介紹高醫的結構、有什麼科系、地點和附近環境等等,同學們看到校園環境和宿舍的照片時,都很感興趣,而我們也分享自己在高醫的經歷,讓同學們能夠更清晰的了解高醫。在最後發問的部分,她們都太多關心選科的方向、台灣的環境、目前澳門社會對那些方面人材需求較大等問題。有很多同學都對高醫很有興趣,積極的發問和表達她們的想法,我們也跟她們分享了選科的問題和升學的各種疑問,希望她們能夠好好的選擇適當的大學和更加的了解高醫。

聖若瑟中學 講座一開始是先由主持人說明一下台灣的地理,風俗習慣,以及講解一些已畢業學長姐在台灣生活會遇到的一些狀況問題。接下來安排了十五分鐘簡單的介紹我們高醫,然後就是分組自由發問時間,讓同學選擇自己有興趣的學校或學系去問問題。

同學主要的問題: 1. 各個學系其實都在唸什麼?會不會很辛苦? 2. 如果畢業之後在台找工作是否會很困難? 3. 畢業後回澳門工作會好找嗎? 4. 各個學系未來的出路大致上有哪些? 5. 學費、住宿費、環境 6. 志願表該如何填寫? 7. 老師上課授課的語言是什麼?會不會都是台語(因為是南部學校)      比較多同學問的都是這些問題。至於志願表的填寫其實大部份同學對於台灣的學校都不太了解,除了一些比較有名的國立學校,其它的基本都不太知道各個學校的狀況,對於高醫也只是"聽說"過,大部份都是不太了解高醫是怎麼樣的學校,但經過這次回母校的講解,同學對於"高醫"這個學校都有較深入的了解。

軍訓室

(以上由學務處賴玉美提供,單位主管:楊美賞學務長)


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