課程介紹
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視覺與藝術？
課程介紹
藝術
- 藝術是什麼？
- 藝術的範圍？？
藝術（視覺性）
- 以各種（視覺）媒材，想要傳達作者的意念
- 意念包括：思想、情緒、情感、哲理...
- 媒材：傳統顏料、靜態數位、動態數位、實物、VR、數位互動...
- 但，以上缺接受者的部分
藝術（本課程中）
- 視覺性藝術
- 可能不談VR或互動性的
- 因為了解不夠
同時討論接受者的問題 因為這是「視覺」問題 視覺 就是知覺心理學中的 第一章到第十章 本課程中濃縮成四個topics 也以「藝術」為出發點來看 本課程演變史 最早期 以一本課本開始 Solso (1994) Cognition and the visual Arts. Cambridge, Massachusetts. The MIT Press. 十年後增加了其他書及內容 一直配合實體展覽（高美館） 2014年起 利用通俗藝術：漫畫／卡通 2017年起 由2學分變成3學分 2到3 學分數之增加 對我來說不是只有時數增加 也不是由單點變套餐 是由簡餐店變成法國餐廳
所以重新排列，安排課程內容 課程架構介紹 三大部分 總論 對於視覺與藝術由大方向來討論 各論 由各視覺現象來討論藝術 專題 針對單一藝術討論其視覺問題 總論 課程介紹 就是現在這個 演化視覺觀 由演化角度來看視覺 視覺與藝術之歷史 人類歷史中之視覺與藝術 各論 彩色 空間頻率 物體辨識 深度知覺 運動知覺 專題 卡通製作現場 以來自紅花坂為例 示範報告 以風之谷為例 未來論 視覺、藝術與行銷：以「暗殺教室」及其他近幾年流行電影、電視為例 對同學期待 基本 知覺心理學要有「概念」 進階 對於身邊可能的藝術（廣義的）要有「興趣」 有更好 對視覺有所「喜好」 如果真的要修課 請交期初報告 請mailto: sakuraikmu@gmail.com 內容是：一、你期末報告標的、二、報告大方向、三、決定報告的動機及初步想法 請排閱讀「風之谷」順序 傳閱「風之谷」漫畫，請排好順序及時間
