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  2. 隨身碟使用安全須知 (5,773位元組)
  3. 醫學院人文課程的教學(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) (9,923位元組)
  4. 哈佛醫學院劍橋整合型實習醫學生訓練課程(下)(The Harvard Medical School Cambridge Integrated Clerkship) (劉克明 教授) (8,472位元組)
  5. 學術倫理與論文作者姓名的排序之省思(下)(劉克明 教授) (4,935位元組)
  6. 學術倫理與論文作者姓名的排序之省思(上)(劉克明 教授) (6,887位元組)
  7. 面試技巧 --- 談如何從面試取才(上)(劉克明 教授) (6,186位元組)
  8. 美國阿肯色州醫學中心訪問紀要 (劉克明 教授) (3,492位元組)
  9. 亞太醫學第三屆教育會議分享-有能力的教師 (劉克明 教授) (9,628位元組)
  10. 亞太醫學教育第三屆會議 - 臨床教學的評量 (劉克明 教授) (9,268位元組)
  11. 如何撰寫學習目的(Learning Objectives)(劉克明 教授) (9,824位元組)
  12. ISO 27001 (3,522位元組)
  13. 校園伺服器管理辦法 (1,087位元組)
  14. 電腦網路使用安全注意事項 (2,094位元組)
  15. 自由軟體推廣 (9,499位元組)
  16. Linux 檔案結構 (1,026位元組)
  17. 新進教師陳以德 (5,841位元組)
  18. Mail (849位元組)
  19. Col (617位元組)
  20. 網際網路與心理學 (1,049位元組)

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