讀書會

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(→104學年度讀書會相關訊息)
 
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-== 100學年度讀書會相關訊息 ==+== 104學年度讀書會相關訊息 ==
 +*'''欲瀏覽104學年度上學期讀書會資訊請前往[[104學年度上學期讀書會]]，有更詳細的資料提供
 +*'''欲瀏覽104學年度下學期讀書會資訊請前往[[104學年度下學期讀書會]]，有更詳細的資料提供
-【啟動閱讀計畫】享受吧!!一群人的閱讀之旅+== 103學年度讀書會相關訊息 ==
 +*'''欲瀏覽103學年度上學期讀書會資訊請前往[[103學年度讀書會]]，有更詳細的資料提供
-<<我要如何參加？>>+== 102學年度讀書會相關訊息 ==
 +*'''欲瀏覽102學年度讀書會資訊請前往[[102學年度讀書會]]，有更詳細的資料提供
-●主題讀書會+== 101學年度讀書會相關訊息 ==
-:1.(主題不限，成員自由組成，每組10人為限)+
-:2.請下載[http://www.kmu.edu.tw/~lib/form.html 100-1讀書會繳交文件]後+
-:3.回傳附件一讀書會申請表至 books@gap.kmu.edu.tw+
-:4.經審核許可後，即可成為讀書會成員+*'''欲瀏覽101學年度主題讀書會資訊請前往[[101學年度讀書會]]，有更詳細的資料提供
 +*'''欲瀏覽101學年度專業研讀小組資訊請前往[[101學年度專業研讀小組]]，有更詳細的資料提供
 +== 100學年度讀書會相關訊息 ==
-<<申請條件>>+*'''欲瀏覽100學年度讀書會資訊請前往[[100學年度讀書會]]，有更詳細的資料提供
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-:※詳讀讀書會設置暨申請補助實施要點，幫助您了解讀書會的運作過程！+
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-:1.成員數必須5到10人。+
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-:2.每學期必須聚會超過3小時以上。+
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-:3.於100.11.25(五)前繳交下列文件方可申請補助。+
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-::(1)讀書會成果報告之心得字數應達1000字以上+
-::（內容不得抄襲或違反版權及相關法律，違者將取消補助資格）+
-::(2)附活動過程照片三張+
-::(3)列印學生生涯歷程檔案+
-::(4)上傳成果報告至高醫wiki+
-::(5)填寫著作權同意書(同意刊登個人成果報告)+
-::(6)讀書會意見調查表+
-::(7)讀書會申請金額清單+
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-:※檢附相關購置書籍費、影印、文具用品等費用收據，以每人300元為限。在報告繳交後檢據核銷。+
-:※收據抬頭(買受人)：高雄醫學大學 統編：76001900+
- +
-:參加讀書會可以豐富您的知識、累積您自身價值、提高自我氣質，多多益善喲!!+
- +
-:讀書會運作過程中遇到任何問題，請不吝詢問相關工作人員為您解答!!+
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-<<聯絡人>>+
- +
-:教學卓越計畫主軸四助理 廖雪紋 分機2111 R991043@kmu.edu.tw/books@gap.kmu.edu.tw+
- +
-:主辦單位：圖書館/教育部獎勵大學教學卓越計畫+
- +
-== 100學年度第一學期 讀書會成果發表 ==+
-{| border="1" style="border-collapse;"+
-!排序+
-!讀書會編號+
-!讀書會名稱+
-!讀書會主題+
-!團體名稱+
-!成果報告+
-|-+
-||1+
-||10001-101+
-||笨蛋的辛香料貿易之旅 讀書會+
-||日本小說中的中古歐洲貿易&幻想實驗性教學+
-||醫學系四年級+
-||[[笨蛋的辛香料貿易之旅 讀書會]]+
-|-+
-||2+
-||10001-301+
-||大四報告一推分組一堆每個禮拜課表都不一樣還是要參加之那些年,我們最後一次的讀書會+
-||旅遊+
-||Miss Simple+
-||[[大四報告一推分組一堆每個禮拜課表都不一樣還是要參加之那些年,我們最後一次的讀書會]]+
-|-+
-||3+
-||10001-501+
-||培你讀書會+
-||人性真實面之探討+
-||培你讀書會+
-||[[培你讀書會]]+
-|-+
-||4+
-||10001-502+
-||沉默串謀者讀書會+
-||藉由本書解以探討團體沉默背後的恐懼：沉默是恐懼的一大來源與產物，要克服恐懼，我們往往需要攤開討論不可談論的事情+
-||沉默串謀者+
-||[[沉默串謀者讀書會]]+
-|-+
-||5+
-||10001-503+
-||別讓思考抄捷徑讀書會+
-||藉此書提供之眾多科學線索以探討人類的思考模式為何，想要避免犯錯，想要看穿是什麼在背後操縱我們怎樣想事情、怎樣做決定+
-||思考家+
-||[[別讓思考抄捷徑讀書會]]+
-|-+
-||6+
-||10001-504+
-||電影人生讀書會+
-||從電影思考人生+
-||電影人生+
-||[[電影人生讀書會]]+
-|-+
-||7+
-||10001-505+
-||泛起妳心中的正向漣漪讀書會+
-||正面思考+
-||正面思考小隊+
-||[[泛起妳心中的正向漣漪讀書會]]+
-|-+
-||8+
-||10001-506+
-||別再「可是」了！讀書會+
-||想圓夢、想成功的因素：金錢、時間、能力、信心和勇氣等，進而探討成功者贏的條件：他們不把「可是」掛在嘴邊，而是用「實現力」貫徹到底！從「我可以嗎？」到「我可以！」+
-||逐夢之人+
-||[[別再「可是」了！讀書會]]+
-|-+
-||9+
-||10001-507+
-||腦內大革命讀書會+
-||腦中的神秘世界+
-||睡睡念研究室+
-||[[腦內大革命讀書會]]+
-|-+
-||10+
-||10001-701+
-||百岳讀書會+
-||環保/財經/自然保育/戶外活動+
-||登山社+
-||[[百岳讀書會]]+
-|-+
-||11+
-||10001-702+
-||深邃美麗的人生 讀書會+
-||生死與親情+
-||美術社+
-||[[深邃美麗的人生 讀書會]]+
-|-+
-||12+
-||10001-703+
-||哇哈哈歡樂讀書會 +
-||中醫學+
-||國醫社+
-||[[哇哈哈歡樂讀書會]]+
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-|}+
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-[http://www.kmu.edu.tw/~lib/news10009-1.html 點我看活動頁面]+
== 99學年度讀書會相關訊息 == == 99學年度讀書會相關訊息 ==
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*'''欲瀏覽96學年度讀書會資訊請前往[[96學年度讀書會]]，有更詳細的資料提供 *'''欲瀏覽96學年度讀書會資訊請前往[[96學年度讀書會]]，有更詳細的資料提供
-== 讀書會的緣起 ==+== 相關連結 ==
-高雄醫學大學97年卓越計畫分為七大主軸，其中主軸五的核心目的是"'''營造開放互助學習社群，促進學生主動學習'''"。+
-主軸五的目標如下:+（想要了解更多資料，歡迎至[http://tlep.kmu.edu.tw/indexi.php 高雄醫學大學卓越計畫]的網頁） <br>
- +
-*提昇學生體能 +（或是前往啟動閱讀計畫粉絲團觀看[http://www.facebook.com/kmulibbookclub 點我去粉絲團按讚]） <br>
-*奠定良好學生主動學習 +
-*促進學生的主動與合作學習+
-*促使全校師生熟悉數位學習技能 +
-*建立預警與輔導機制+
- +
-依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫，希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力，並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫５－２的重點活動，希望藉由讀書會的成立，培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力；另也希望透過讀書會的形式，帶動學生主動學習的風氣，並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。 +
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-（想要了解更多資料，歡迎至[http://tlep.kmu.edu.tw/index.php 高雄醫學大學卓越計畫]的網頁） <br>+

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[編輯] 相關連結

（想要了解更多資料，歡迎至高雄醫學大學卓越計畫的網頁）

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