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		<title>Freitung讀書會 - 修訂歷史</title>
		<link>http://owiki.kmu.edu.tw/index.php?title=Freitung%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83&amp;action=history</link>
		<description>本站上此頁的修訂歷史</description>
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		<lastBuildDate>Thu, 21 May 2026 21:38:16 GMT</lastBuildDate>
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			<title>Kevinyai在2008年6月7日 (六) 14:59</title>
			<link>http://owiki.kmu.edu.tw/index.php?title=Freitung%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83&amp;diff=4397&amp;oldid=prev</link>
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&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;一開始加入讀書會的理由，純粹只是自己覺得，上大學後，因為不像以前念英文文學的頻率那麼高，加上不常講，英語能力退步不少，因此想藉由讀書會來使自己的英文能力不退步而已。沒想到我們第一次討論時，才發現三位好有可是玩真的，大家不只是求不退步就好，而是以互相求進步為目標，使我更加相信加入這些好友的讀書會，絕對值回票價。我們的規則是，每個人分別負擔幾章，在討論前先讀過後，將它彙整並寫成簡單的大綱，且查好單字，以小老師的身份教其他組員這幾個章節。為了增加語文能力，討論時全部只能使用英文，雖然有時會雞同鴨講，不過也很有趣。經過幾次的集合討論，相信每個人都有所進步，至少我覺得自己就有不少進步。從上大學後完全沒接觸英文課外文學，到因為同學之間互相的監督和些許壓力，學會自己分配時間去看書、整理，甚至找資料，只怕輪到自己時會出糗，但真的受益良多。討論時的英文對話，讓我們彼此互相改正，學習英語思考、英文溝通，讓以往英文會話的敏感度恢復，且更加進步。整體來說，因為藉由同儕之間的影響，自己會更加激勵自己要好好讀書，因此收穫不少，而且也和同學之間有了更好的溝通和默契，彼此之間感情更加融洽。讀書會對我而言，真的是利多於弊，雖然要花不少時間在課外的東西，但相信這些寶貴的收穫，會在日後有所發揮。&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;一開始加入讀書會的理由，純粹只是自己覺得，上大學後，因為不像以前念英文文學的頻率那麼高，加上不常講，英語能力退步不少，因此想藉由讀書會來使自己的英文能力不退步而已。沒想到我們第一次討論時，才發現三位好有可是玩真的，大家不只是求不退步就好，而是以互相求進步為目標，使我更加相信加入這些好友的讀書會，絕對值回票價。我們的規則是，每個人分別負擔幾章，在討論前先讀過後，將它彙整並寫成簡單的大綱，且查好單字，以小老師的身份教其他組員這幾個章節。為了增加語文能力，討論時全部只能使用英文，雖然有時會雞同鴨講，不過也很有趣。經過幾次的集合討論，相信每個人都有所進步，至少我覺得自己就有不少進步。從上大學後完全沒接觸英文課外文學，到因為同學之間互相的監督和些許壓力，學會自己分配時間去看書、整理，甚至找資料，只怕輪到自己時會出糗，但真的受益良多。討論時的英文對話，讓我們彼此互相改正，學習英語思考、英文溝通，讓以往英文會話的敏感度恢復，且更加進步。整體來說，因為藉由同儕之間的影響，自己會更加激勵自己要好好讀書，因此收穫不少，而且也和同學之間有了更好的溝通和默契，彼此之間感情更加融洽。讀書會對我而言，真的是利多於弊，雖然要花不少時間在課外的東西，但相信這些寶貴的收穫，會在日後有所發揮。&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;我認為英文學習最困難的部份就是口語和寫作，因為這兩項是屬於”輸出”，就等於要從大腦中擷取適合的單字和語法，而學生若沒有在日常生活中經常性的接觸英文，就會出現單字量不足的情況。&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Sat, 07 Jun 2008 14:59:20 GMT</pubDate>			<dc:creator>Kevinyai</dc:creator>			<comments>http://owiki.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Freitung%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83</comments>		</item>
		<item>
			<title>Kevinyai: 第一次的英文小說讀書會</title>
			<link>http://owiki.kmu.edu.tw/index.php?title=Freitung%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83&amp;diff=4315&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;第一次的英文小說讀書會&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Freitung讀書會&lt;br /&gt;
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第一次的英文小說讀書會&lt;br /&gt;
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the curious incident of the dog in the night-time&lt;br /&gt;
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這是我們小組每個人寫的關於這本書的報告&lt;br /&gt;
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呂 京燁:&lt;br /&gt;
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由於學校圖書館發起了讀書會這個計畫，我與我們小組的同學開始著手了這個讀書會，十分志同道合地，我們決定選讀一本英文的小說，目的在於加強自己的英語閱讀能力，以及詞彙的增加認識，這對第一次接觸的我們其實是相當大的挑戰，因為，廣大的英語文學中如何找到是當的讀物來進行討論，對於初學者的我們真的毫無頭緒，剛開始，我們分配下去每個人都去找尋有興趣的書，但依個禮拜下來毫無進展，最後選書的工作，我就接下了，雖然我不是最厲害的，但我很仔細的到誠品書局去找了，而我找書的第一要件，我相信沒有人想的到，我適用書本的厚度當作第一個選擇。為什麼要這麼做呢?答案很簡單，在我們決定參予這個讀書會計畫時，其實已經離學期末剩下不多時間，扣除掉準備考試的時間，我們能閱讀的時間真的少之又少，但，書一旦買了，不看完就是浪費。&amp;lt;br&amp;gt;最後決定的就是這本”The Curious Incident of The Dog in The Night-time”。它的厚度剛剛好，而且內容是在講一個小男孩尋找一隻狗被殺的元兇，裡面有著詼諧的口吻敘述故事，用小男孩的心理構築整個故事在中文的小說中不常出現的引用法，雖然如此，裡面的敘述並不會讓人閱讀上有任何障礙，這是一本敘述清晰但不枯燥的小說。&amp;lt;br&amp;gt;而我們讀書會的進行是用人人是老師的模式進行的，分配好每個章節，交給小組的每位成員去研讀，在集合時討論並把自己主負責的那部份教導其他同學，這當中是用英語進行的，這使我們在討論中也將聽力與口說提升了。&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
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林 穎婕:&lt;br /&gt;
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一開始加入讀書會的理由，純粹只是自己覺得，上大學後，因為不像以前念英文文學的頻率那麼高，加上不常講，英語能力退步不少，因此想藉由讀書會來使自己的英文能力不退步而已。沒想到我們第一次討論時，才發現三位好有可是玩真的，大家不只是求不退步就好，而是以互相求進步為目標，使我更加相信加入這些好友的讀書會，絕對值回票價。我們的規則是，每個人分別負擔幾章，在討論前先讀過後，將它彙整並寫成簡單的大綱，且查好單字，以小老師的身份教其他組員這幾個章節。為了增加語文能力，討論時全部只能使用英文，雖然有時會雞同鴨講，不過也很有趣。經過幾次的集合討論，相信每個人都有所進步，至少我覺得自己就有不少進步。從上大學後完全沒接觸英文課外文學，到因為同學之間互相的監督和些許壓力，學會自己分配時間去看書、整理，甚至找資料，只怕輪到自己時會出糗，但真的受益良多。討論時的英文對話，讓我們彼此互相改正，學習英語思考、英文溝通，讓以往英文會話的敏感度恢復，且更加進步。整體來說，因為藉由同儕之間的影響，自己會更加激勵自己要好好讀書，因此收穫不少，而且也和同學之間有了更好的溝通和默契，彼此之間感情更加融洽。讀書會對我而言，真的是利多於弊，雖然要花不少時間在課外的東西，但相信這些寶貴的收穫，會在日後有所發揮。&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 02 Jun 2008 11:20:36 GMT</pubDate>			<dc:creator>Kevinyai</dc:creator>			<comments>http://owiki.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Freitung%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83</comments>		</item>
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