迷迭香羊小排七分熟讀書會 - 修訂歷史

97003016: /* '''活動照片''' */

97003016 — Thu, 07 Oct 2010 16:35:17 GMT

'''活動照片'''

←上一修訂		在2010年10月7日 (四) 16:35所做的修訂版本
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	[[Image:讀書會討論.jpg]]		[[Image:讀書會討論.jpg]]
	[[Image:E21討論.jpg]]		[[Image:E21討論.jpg]]
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97003016 — Thu, 07 Oct 2010 16:34:29 GMT

'''活動照片'''

←上一修訂		在2010年10月7日 (四) 16:34所做的修訂版本
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	[[Image:讀書會討論.jpg]]		[[Image:讀書會討論.jpg]]
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97003016: /* '''活動照片''' */

97003016 — Thu, 07 Oct 2010 16:34:00 GMT

'''活動照片'''

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	[[Image:讀書會討論.jpg]]		[[Image:讀書會討論.jpg]]
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97003016: /* '''活動照片''' */

97003016 — Thu, 07 Oct 2010 16:33:40 GMT

'''活動照片'''

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	[[Image:讀書會討論.jpg]]		[[Image:讀書會討論.jpg]]
	[[Image:E21討論.jpg]]		[[Image:E21討論.jpg]]
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97003016: /* '''活動照片''' */

97003016 — Wed, 28 Apr 2010 17:03:04 GMT

'''活動照片'''

←上一修訂		在2010年4月28日 (三) 17:03所做的修訂版本
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	[[Image:CIMG3248.JPG]]		[[Image:CIMG3248.JPG]]
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97003117: /* ''' 還原演化論''' */

97003117 — Wed, 28 Apr 2010 16:47:25 GMT

''' 還原演化論'''

←上一修訂		在2010年4月28日 (三) 16:47所做的修訂版本
第73行：		第73行：
	'''一.作者簡介'''		'''一.作者簡介'''

-	李明駿筆名楊照，三十一歲，台北市人。楊照的作品，似未重視結論，而在行文中留下其見解。一般而言，像這種成長的小說，往往將感情建立在真實事物的基礎上。	+	李明駿筆名楊照，三十一歲，台北市人。楊照的作品，似未重視結論，而在行文中留下其見解。一般而言，像這種成長的小說，往往將感情建立在真實事物的基礎上。<br />
		+	而楊照的作品，卻是一個巨大的虛構，現代作家的特色，就是越來越重視虛構。能夠將虛構。逼真逼實的寫出來，正是小說寫作的本領。<br />
		+	綜觀楊照的作品。他的關心是廣泛的。不管是歷史、社會、心理、政冶，他都有獨特的興趣與關注。他的筆觸是冷靜、銳利而生動的。<br />
		+	他也能利用多方面的題材，使用多線索的方式。寫出複雜而豐富的作品世界。<br />

-	而楊照的作品，卻是一個巨大的虛構，現代作家的特色，就是越來越重視虛構。能夠將虛構。逼真逼實的寫出來，正是小說寫作的本領。
-
-	綜觀楊照的作品。他的關心是廣泛的。不管是歷史、社會、心理、政冶，他都有獨特的興趣與關注。他的筆觸是冷靜、銳利而生動的。
-
-	他也能利用多方面的題材，使用多線索的方式。寫出複雜而豐富的作品世界。

	'''二.本書摘要'''		'''二.本書摘要'''

-	~~本書一開頭說了「經典」的書，是值得一讀再讀，不該被省略精簡成兩三段話就結束了，例如達爾文的「物種起源」，之後書就已導讀的方式，~~	+	本書一開頭說了「經典」的書，是值得一讀再讀，不該被省略精簡成兩三段話就結束了，例如達爾文的「物種起源」，之後書就已導讀的方式，從達爾文為何要寫「物種起源」，以及他是如何極力想要改變「創造論」者的想法，把「物種是會變化的」這個概念深植人心，而且還從達爾文的祖父母開始講說，為何達爾文會去發像物種的演化。此書，後面還把物種起源分章節的大綱是說明物種起源這本書的內容涵義，運用了很多的動物的例子做完輔佐，例如:馬的原則、比目魚的眼睛、完美的蜂窩、杜鵑雛鳥的試誤、鼴鼠的利他行為等，都是創造論者和達爾文之間所用的例子，還有很多地方都在敘述他如何看創造論者辯駁，還有其中所遇到的困境。
-		+
-	~~從達爾文為何要寫「物種起源」，以及他是如何極力想要改變「創造論」者的想法，把「物種是會變化的」這個概念深植人心，~~	+
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-	~~而且還從達爾文的祖父母開始講說，為何達爾文會去發像物種的演化。此書，後面還把物種起源分章節的大綱是說明物種起源這本書的內容涵義，~~	+
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-	~~運用了很多的動物的例子做完輔佐，例如~~:~~馬的原則、比目魚的眼睛、完美的蜂窩、杜鵑雛鳥的試誤、鼴鼠的利他行為等，都是創造論者和達爾文之間所用的例子，~~	+
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-	~~還有很多地方都在敘述他如何看創造論者辯駁，還有其中所遇到的困境。~~	+

	'''三.佳句摘錄'''		'''三.佳句摘錄'''
第103行：		第93行：
	'''四.心得感想'''		'''四.心得感想'''

-	~~當初在高雄最大的誠品書局，呆了一整個下午，想說有哪一本書是符合「錯過的年代」這個讀書會主題，又是自己有興趣的一本書，~~	+	當初在高雄最大的誠品書局，呆了一整個下午，想說有哪一本書是符合「錯過的年代」這個讀書會主題，又是自己有興趣的一本書，剛開始看到「還原演化論」還以為是向歷史書一樣的有些無聊，不過看過幾頁後，被他的經典一詞給吸引了，覺得自己以前真的是跟書上說的一樣，看到達爾文這三個字，就會聯想到國高中所學2~3行的達爾文主義，但是其實他說包含的意義可不是只是精簡得帶過去，因為簡化的過程中會把重要記錄和推論也一起消失了，因此就選定這本書，當作讀書會的閱讀書籍。看了這本書，讓我透過了楊照作者的眼光探往以前達爾文「物種起源」的概念由來、書寫艱辛過程、出版後的反駁辯證。<br />
-		+	還一度追朔到了達爾文的祖父-醫生「伊拉斯謨斯‧達爾文」，帶給了達爾文有了「物種會演變」這種衝擊，並且搭上了「小獵犬號」遊遍世界，讓達爾文有了演化這個概念。<br />
-	~~剛開始看到「還原演化論」還以為是向歷史書一樣的有些無聊，不過看過幾頁後，被他的經典一詞給吸引了，覺得自己以前真的是跟書上說的一樣，~~	+	而作者楊照，也以淺顯易懂的字詞分類介紹物種起源，真的讓我深刻經歷了，當時代達爾文的困境，現代本來以為物種演化是很稀疏平常的事，創造論反而是處於弱勢的感覺，在達爾文那個時代是完全的相反過來，以至於要提出這麼大的一個理論是有多麼困難!!而且當時代還沒有現在科技的進步技術予以輔佐，所以達爾文還是有很多不能解釋的地方，這本書細膩的敘說了其中的過程，其中還說了「馬克斯理論」，只因為提出「用進廢退說」跟達爾文主義的「物競天擇」不相符合，現代的課本就像一竿子打翻一條船一樣，直接讓人認定馬克思就是錯的，達爾文才是對的，我也是讀了這本書之後，才知道馬克斯並非完全錯的，他還是有很多的功績所在，而且達爾文還認為馬克思是一位很值得尊敬的前輩。<br />
-		+	「還原演化論」，雖然沒像讀原文書那麼厚，但是作者也把其中細部的一段一段摘錄放進這本書，讓我們瞭解都時所寫的情境。看完這本書就像導覽了一次物種起源，真正得讓人理解都時代人們對物種的想法和現在有多麼大的差距，還有可以從頭到尾的看到了真正的「達爾文主義」，「物種起源」絕對不可以透過精簡的話就帶過去，必須慢慢的體會當時代的想法，才能真正了解到想把這種演化的概念述說出去的厲害!!
-	~~看到達爾文這三個字，就會聯想到國高中所學2~~~~~3行的達爾文主義，但是其實他說包含的意義可不是只是精簡得帶過去，因為簡化的過程中會把重要記錄和推論也一起消失了，~~	+
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-	因此就選定這本書，當作讀書會的閱讀書籍。看了這本書，讓我透過了楊照作者的眼光探往以前達爾文「物種起源」的概念由來、書寫艱辛過程、出版後的反駁辯證。	+
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-	還一度追朔到了達爾文的祖父-醫生「伊拉斯謨斯‧達爾文」，帶給了達爾文有了「物種會演變」這種衝擊，並且搭上了「小獵犬號」遊遍世界，讓達爾文有了演化這個概念。	+
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-	而作者楊照，也以淺顯易懂的字詞分類介紹物種起源，真的讓我深刻經歷了，當時代達爾文的困境，現代本來以為物種演化是很稀疏平常的事，創造論反而是處於弱勢的感覺，	+
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-	~~在達爾文那個時代是完全的相反過來，以至於要提出這麼大的一個理論是有多麼困難~~!!~~而且當時代還沒有現在科技的進步技術予以輔佐，~~	+
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-	所以達爾文還是有很多不能解釋的地方，這本書細膩的敘說了其中的過程，其中還說了「馬克斯理論」，只因為提出「用進廢退說」跟達爾文主義的「物競天擇」不相符合，	+
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-	現代的課本就像一竿子打翻一條船一樣，直接讓人認定馬克思就是錯的，達爾文才是對的，我也是讀了這本書之後，才知道馬克斯並非完全錯的，他還是有很多的功績所在，	+
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-	~~而且達爾文還認為馬克思是一位很值得尊敬的前輩。~~	+
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-	~~「還原演化論」，雖然沒像讀原文書那麼厚，但是作者也把其中細部的一段一段摘錄放進這本書，讓我們瞭解都時所寫的情境。~~	+
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-	看完這本書就像導覽了一次物種起源，真正得讓人理解都時代人們對物種的想法和現在有多麼大的差距，還有可以從頭到尾的看到了真正的「達爾文主義」，	+
-		+
-	~~「物種起源」絕對不可以透過精簡的話就帶過去，必須慢慢的體會當時代的想法，才能真正了解到想把這種演化的概念述說出去的厲害~~!!	+

	'''五.問題討論'''		'''五.問題討論'''

-	Q1.為何「經典」的書-最簡單、卻也最精確的定義?	+	Q1.為何「經典」的書-最簡單、卻也最精確的定義?A1.我們談論得最多，但是讀得最少的書。
-		+
-	A1.我們談論得最多，但是讀得最少的書。	+
-		+
-	~~Q2.什麼樣經典的書，事不需重讀的?~~	+
-		+
-	~~A2.牛頓的力學定律，除非你對科學始很有興趣，不然你不需要回去看牛頓的論文。~~	+
-		+
-	~~Q3.為何達爾文的累積漸進說不能夠說明身體突然變得很多的物種?~~	+
-		+
-	~~A3.因為當時帶不知道「基因」的法則~~	+
-		+
-	~~Q4.為何達爾文每一個章節都要用那麼長篇大論，只為了說明物種會變化?~~	+

-	A4.~~因為當時代創造論者根深蒂固，除非用很龐大的理論數據，否則無法在大眾面前產生作用。~~	+	Q2.什麼樣經典的書，事不需重讀的? A2.牛頓的力學定律，除非你對科學始很有興趣，不然你不需要回去看牛頓的論文。

-	Q5.~~鼴鼠當老鷹來攻擊時，會有一隻突變的鼴鼠一直叫以便警告其他鼴鼠們逃跑，但是老鷹快過來時，那隻鼴鼠還是一直叫，直到最後被老鷹抓走。~~	+	Q3.為何達爾文的累積漸進說不能夠說明身體突然變得很多的物種?A3.因為當時帶不知道「基因」的法則

-	~~請問這種利他行為跟幫助那隻鼴鼠繁衍下一代有何幫助~~?	+	Q4.為何達爾文每一個章節都要用那麼長篇大論，只為了說明物種會變化?A4.因為當時代創造論者根深蒂固，除非用很龐大的理論數據，否則無法在大眾面前產生作用。

		+	Q5.鼴鼠當老鷹來攻擊時，會有一隻突變的鼴鼠一直叫以便警告其他鼴鼠們逃跑，但是老鷹快過來時，那隻鼴鼠還是一直叫，直到最後被老鷹抓走。<br />
		+	請問這種利他行為跟幫助那隻鼴鼠繁衍下一代有何幫助?<br />
	A5.那隻突變的鼴鼠，可以藉由幫助有他1/2基因的親兄弟逃跑，以便讓自己的基因遺傳下去。		A5.那隻突變的鼴鼠，可以藉由幫助有他1/2基因的親兄弟逃跑，以便讓自己的基因遺傳下去。

97003016: /* '''花開正繽紛''' */

97003016 — Wed, 28 Apr 2010 15:41:49 GMT

'''花開正繽紛'''

←上一修訂		在2010年4月28日 (三) 15:41所做的修訂版本
第225行：		第225行：
	'''四.心得感想'''		'''四.心得感想'''

-	~~這本書中，不是一個人的文章，而是大家的晶華所在，可能沒有華麗的詞藻，也沒有誇張的修飾~~ ; 但卻在純樸的描寫中將真情娓娓道來。和諧的寫作方式讓人不知不覺間如同親入情境般，感受著如朝陽般的柔順以及清風般的舒暢。選這本書當做讀書會的目的，是因為過去的記憶總有不完整之處，但隨著作者寫出的文句讀來，這些片段記憶，卻似乎被牽動一般，慢慢的逐一連接。問我為什麼，我只能說---感動使人更進化 ; 熱情與希望是人間的滋養劑，不僅讓人們之間更和諧，更使得自我潛力與機能的發揮。古語說的好：人類不是獨居的動物，互助合作，相互關懷。彼此照顧，發揮良知，人而如此才方與動物有所不同！	+	柔順如流水，一切皆是平易近人的話語，卻緩緩道出了那亙古流傳的人生哲理 ;熱情如嬌陽，化開人間冷漠，帶出那消逝已久的片片回憶，重拾那最原始的感動！記憶裡的空洞，唯有用人間溫情，才填的滿 ; 互助合作，才能使生命發揮的更有意義！這本書中，不是一個人的文章，而是大家的晶華所在，可能沒有華麗的詞藻，也沒有誇張的修飾 ; 但卻在純樸的描寫中將真情娓娓道來。和諧的寫作方式讓人不知不覺間如同親入情境般，感受著如朝陽般的柔順以及清風般的舒暢。問我為什麼，我只能說---情之所在，人方存在。熱情與希望是人間的滋養劑，不僅讓人們之間更和諧，更使得自我潛力與機能的發揮。古語說的好：人類不是獨居的動物，互助合作，相互關懷。彼此照顧，發揮良知，人而如此才方與動物有所不同！

	'''五.問題討論'''		'''五.問題討論'''

97003016: /* '''花開正繽紛''' */

97003016 — Wed, 28 Apr 2010 15:41:05 GMT

'''花開正繽紛'''

←上一修訂		在2010年4月28日 (三) 15:41所做的修訂版本
第229行：		第229行：
	'''五.問題討論'''		'''五.問題討論'''

-	當遇到與書本內的種種情形，我認為，我也會與當事人一樣，有著一樣的反應畢竟在不同時代與不同環境下，所做的抉擇便不同	+	Q1.當你遇到書中情形時，你的反應是？<br />
		+	A1.當遇到與書本內的種種情形，我認為，我也會與當事人一樣，有著一樣的反應畢竟在不同時代與不同環境下，所做的抉擇便不同
		+
		+	Q2.為何選這本書呢？<br />
		+	A2.選這本書當做讀書會的目的，是因為過去的記憶總有不完整之處，但隨著作者寫出的文句讀來，這些片段記憶，卻似乎被牽動一般，慢慢的逐一連接。

	== '''美麗新世界''' ==		== '''美麗新世界''' ==

97003117: /* ''' 還原演化論''' */

97003117 — Tue, 27 Apr 2010 18:50:33 GMT

''' 還原演化論'''

←上一修訂		在2010年4月27日 (二) 18:50所做的修訂版本
第111行：		第111行：
	因此就選定這本書，當作讀書會的閱讀書籍。看了這本書，讓我透過了楊照作者的眼光探往以前達爾文「物種起源」的概念由來、書寫艱辛過程、出版後的反駁辯證。		因此就選定這本書，當作讀書會的閱讀書籍。看了這本書，讓我透過了楊照作者的眼光探往以前達爾文「物種起源」的概念由來、書寫艱辛過程、出版後的反駁辯證。

-	~~還一度雖朔到了達爾文的祖父~~-醫生「伊拉斯謨斯‧達爾文」，帶給了達爾文有了「物種會演變」這種衝擊，並且搭上了「小獵犬號」遊遍世界，讓達爾文有了演化這個概念。	+	還一度追朔到了達爾文的祖父-醫生「伊拉斯謨斯‧達爾文」，帶給了達爾文有了「物種會演變」這種衝擊，並且搭上了「小獵犬號」遊遍世界，讓達爾文有了演化這個概念。

	而作者楊照，也以淺顯易懂的字詞分類介紹物種起源，真的讓我深刻經歷了，當時代達爾文的困境，現代本來以為物種演化是很稀疏平常的事，創造論反而是處於弱勢的感覺，		而作者楊照，也以淺顯易懂的字詞分類介紹物種起源，真的讓我深刻經歷了，當時代達爾文的困境，現代本來以為物種演化是很稀疏平常的事，創造論反而是處於弱勢的感覺，

97003117: /* ''' 還原演化論''' */

97003117 — Tue, 27 Apr 2010 18:50:00 GMT

''' 還原演化論'''

←上一修訂		在2010年4月27日 (二) 18:50所做的修訂版本
第123行：		第123行：
	而且達爾文還認為馬克思是一位很值得尊敬的前輩。		而且達爾文還認為馬克思是一位很值得尊敬的前輩。

-	~~這本書，雖然沒像讀原文書那麼厚，但是作者也把其中細部的一段一段摘錄放進這本書，讓我們瞭解都時所寫的情境。~~	+	「還原演化論」，雖然沒像讀原文書那麼厚，但是作者也把其中細部的一段一段摘錄放進這本書，讓我們瞭解都時所寫的情境。

	看完這本書就像導覽了一次物種起源，真正得讓人理解都時代人們對物種的想法和現在有多麼大的差距，還有可以從頭到尾的看到了真正的「達爾文主義」，		看完這本書就像導覽了一次物種起源，真正得讓人理解都時代人們對物種的想法和現在有多麼大的差距，還有可以從頭到尾的看到了真正的「達爾文主義」，
第132行：		第132行：

	Q1.為何「經典」的書-最簡單、卻也最精確的定義?		Q1.為何「經典」的書-最簡單、卻也最精確的定義?
		+
	A1.我們談論得最多，但是讀得最少的書。		A1.我們談論得最多，但是讀得最少的書。

	Q2.什麼樣經典的書，事不需重讀的?		Q2.什麼樣經典的書，事不需重讀的?
		+
	A2.牛頓的力學定律，除非你對科學始很有興趣，不然你不需要回去看牛頓的論文。		A2.牛頓的力學定律，除非你對科學始很有興趣，不然你不需要回去看牛頓的論文。

	Q3.為何達爾文的累積漸進說不能夠說明身體突然變得很多的物種?		Q3.為何達爾文的累積漸進說不能夠說明身體突然變得很多的物種?
		+
	A3.因為當時帶不知道「基因」的法則		A3.因為當時帶不知道「基因」的法則

	Q4.為何達爾文每一個章節都要用那麼長篇大論，只為了說明物種會變化?		Q4.為何達爾文每一個章節都要用那麼長篇大論，只為了說明物種會變化?
		+
	A4.因為當時代創造論者根深蒂固，除非用很龐大的理論數據，否則無法在大眾面前產生作用。		A4.因為當時代創造論者根深蒂固，除非用很龐大的理論數據，否則無法在大眾面前產生作用。

-	Q5.鼴鼠當老鷹來攻擊時，會有一隻突變的鼴鼠一直叫以便警告其他鼴鼠們逃跑，但是老鷹快過來時，那隻鼴鼠還是一直叫，直到最後被老鷹抓走。請問這種利他行為跟幫助那隻鼴鼠繁衍下一代有何幫助?	+	Q5.鼴鼠當老鷹來攻擊時，會有一隻突變的鼴鼠一直叫以便警告其他鼴鼠們逃跑，但是老鷹快過來時，那隻鼴鼠還是一直叫，直到最後被老鷹抓走。
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		+	請問這種利他行為跟幫助那隻鼴鼠繁衍下一代有何幫助?
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	A5.那隻突變的鼴鼠，可以藉由幫助有他1/2基因的親兄弟逃跑，以便讓自己的基因遺傳下去。		A5.那隻突變的鼴鼠，可以藉由幫助有他1/2基因的親兄弟逃跑，以便讓自己的基因遺傳下去。

迷迭香羊小排七分熟 讀書會 - 修訂歷史

97003016: /* '''活動照片''' */

97003016: /* '''活動照片''' */

97003016: /* '''活動照片''' */

97003016: /* '''活動照片''' */

97003016: /* '''活動照片''' */

97003117: /* ''' 還原演化論''' */

97003016: /* '''花開正繽紛''' */

97003016: /* '''花開正繽紛''' */

97003117: /* ''' 還原演化論''' */

97003117: /* ''' 還原演化論''' */

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