維基學習網教材創作共享獎勵方案 - 修訂歷史

Itchen: /* 獎勵原則 */

Itchen — Sun, 31 Aug 2008 01:24:35 GMT

獎勵原則

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	=== 獎勵原則 ===		=== 獎勵原則 ===

-	# 獎勵期間: 自 ~~2007~~ 年 8 月1日起至 ~~2008~~ 年 7 月 31 日止	+	# 獎勵期間: 自 2008 年 8 月1日起至 2009 年 7 月 31 日止
	# 獎勵對象: 各學系(所)教師		# 獎勵對象: 各學系(所)教師
	# 獎勵名額: 各學系(所)一名，可視系(所)大小，增加名額，至多五名		# 獎勵名額: 各學系(所)一名，可視系(所)大小，增加名額，至多五名

Cch在2008年3月28日 (五) 07:48

Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:48:45 GMT

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	高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案		高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案

-	==請注意: 本方案仍在草案階段!!==	+	=== 請注意: 本方案仍在草案階段!! ===

	=== 前言 ===		=== 前言 ===

Cch在2008年3月28日 (五) 07:48

Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:48:27 GMT

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	高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案		高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案
		+
		+	==請注意: 本方案仍在草案階段!!==

	=== 前言 ===		=== 前言 ===

Cch在2008年3月28日 (五) 07:35

Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:35:58 GMT

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	# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。		# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。

-	=== 獎勵 ===	+	=== 獎勵原則 ===

	# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止		# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止
-	# 獎勵名額: 各學系(所) ~~至少一名，至多三名為原則~~	+	# 獎勵對象: 各學系(所)教師
		+	# 獎勵名額: 各學系(所)一名，可視系(所)大小，增加名額，至多五名
	# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材		# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材
		+	# 獎勵方式: 補助每名完成獎勵事項教師 2000 元之教材製作費
		+	# 申請辦法: 教材在高醫維基學習網編製完成後，e-mail 該條目名稱至 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw]

	=== 參考案例 ===		=== 參考案例 ===

Cch在2008年3月28日 (五) 07:27

Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:27:32 GMT

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第1行：		第1行：
	高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案		高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案

-	== 前言 ==	+	=== 前言 ===

	# 本校為執行教學卓越計畫及因應大學系院評鑑，提升學生自學能力及數位學習成效，已建置 [http://wiki.kmu.edu.tw 高醫維基學習網]。		# 本校為執行教學卓越計畫及因應大學系院評鑑，提升學生自學能力及數位學習成效，已建置 [http://wiki.kmu.edu.tw 高醫維基學習網]。
	# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。		# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。

-	== 獎勵 ==	+	=== 獎勵 ===

	# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止		# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止
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	# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材		# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材

-	== 參考案例 ==	+	=== 參考案例 ===

	* [[心理實驗法]]		* [[心理實驗法]]

-	== 注意事項 ==	+	=== 注意事項 ===

	# [[維基使用手冊]]		# [[維基使用手冊]]
	# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。		# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。
	# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權 3.0 通用版]		# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權 3.0 通用版]

Cch在2008年3月28日 (五) 07:17

Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:17:38 GMT

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第20行：		第20行：
	# [[維基使用手冊]]		# [[維基使用手冊]]
	# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。		# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。
-	# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權 ~~姓名標示~~ 3.0 通用版]	+	# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權 3.0 通用版]

Cch在2008年3月28日 (五) 07:16

Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:16:35 GMT

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	高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案		高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案

-	==前言==	+	== 前言 ==

	# 本校為執行教學卓越計畫及因應大學系院評鑑，提升學生自學能力及數位學習成效，已建置 [http://wiki.kmu.edu.tw 高醫維基學習網]。		# 本校為執行教學卓越計畫及因應大學系院評鑑，提升學生自學能力及數位學習成效，已建置 [http://wiki.kmu.edu.tw 高醫維基學習網]。
	# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。		# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。

-	==獎勵==	+	== 獎勵 ==

	# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止		# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止
第12行：		第12行：
	# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材		# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材

-	==參考案例==	+	== 參考案例 ==

	* [[心理實驗法]]		* [[心理實驗法]]

-	==注意事項==	+	== 注意事項 ==

	# [[維基使用手冊]]		# [[維基使用手冊]]
	# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。		# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。
-	# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採	+	# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權姓名標示 3.0 通用版]
-	[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權姓名標示 3.0 通用版]	+

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Cch — Fri, 28 Mar 2008 07:15:42 GMT

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新頁面

高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案

==前言==

# 本校為執行教學卓越計畫及因應大學系院評鑑，提升學生自學能力及數位學習成效，已建置 [http://wiki.kmu.edu.tw 高醫維基學習網]。
# 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。

==獎勵==

# 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止
# 獎勵名額: 各學系(所) 至少一名，至多三名為原則
# 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材

==參考案例==

* [[心理實驗法]]

==注意事項==

# [[維基使用手冊]]
# 線上支援: 若在操作過程中有任何問題，可與 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] 聯絡。
# 欲上傳至高醫維基學習網的資料，必須為原創作，若有引用，則需符合原作者之引用規定，高醫維基學習網上的資料均採
[http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.zh_TW 創用CC (Creative Commons) 授權姓名標示 3.0 通用版]