虎年行大運之開運讀書會

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 +讀書會是一個很好的學習方式,透過團體方式互相學習,不僅是個人成長、團體成長,甚至能在讀書會的過程中,發現每個人獨特的學習方式,可以作為自我學習的途徑。
 +讀書會是有別於一般上課情境的學習方式,上課時都是課堂負責的老師在帶領大家進入這門課的媒介者,但讀書會讓每個人都能成為老師,把自己所學分享給團體成員,團體成員也能夠給予個別成員一個知識上的回饋,無論是誰都會是最大受益人。
 +藉由本學期的讀書會,我們可以找尋自己有興趣領域的文章或期刊,針對自己未來欲研究的領域有更深的了解;並且藉由同學、學長姐與老師的討論,不論是在研究主題的發展或研究方法的運用上,都可以互相交換意見;另外,藉由閱讀原文的資料,也可以大幅提升我們的英文閱讀與翻譯能力。
 +生涯組推動讀書會這方案,帶動校內讀書風氣,讓讀書可以成為一種享受,而不是那麼制式化只侷限在課堂上學習。
 +讀書會是針對自己喜歡的議題去聚焦,與老師課堂上所教導大範圍的內容相較之下,讀書會能夠有系統性整理自己所學,雖然每次學習的範圍很小卻能夠深入,徜徉在學術的自由國度,是每個學生最大的快樂與夢想,感謝生涯組讀書會協助我們實現這願望。
 +四時讀書樂
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 +山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。
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 +新竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱曦。晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入帷。北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。
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 +昨夜庭前葉有聲,籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄,蕭然萬籟涵虛清。近床賴有短檠在,對此讀書功更倍。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。
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 +木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。
 +讀書會的樂趣就像四時讀書樂一般,令人如沐春風。而讀書會能夠用評選的方式,去獎勵更多學生組成讀書會,亦是一種很不錯的方式。
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 +感謝帶領我們讀書會的政智老師,每兩週願意犧牲自己的時間,目的就是為了我們增進我們蒐集英文文獻,對於學生能夠給予適度學習空間,也能在學生漫無目的,生活散漫時,給予一些推進,使其達到平衡。
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 +最後放上劉墉先生勸世教子讀書歌供各位參考
 +費盡了殷勤教子心,激不起好學勤修志。恨不得頭頂你步雲梯,恨不得手扶你攀桂枝。你怎不尋思,試看那讀書的千人景仰,不讀書的一世無知。讀書的如金如玉,不讀書的如土如泥。讀書的光宗耀祖,不讀書的顛連子妻。縱學不得程夫子道學齊鳴,也要學宋狀元聯科及第,再不能夠,也要學蘇學士文章並美天下聽知。倘再不然轉眼四十五十,那時節,即使你進個學補個廩也是日落西山,還有什麼長濟。又不須你鑿壁囊螢,現放著明窗淨几。只見你白日的浪淘淘閒遊戲,到晚來昏沉沉睡迷迷。待輕你全然不理,待重你猶恐傷了父子恩和義。勤學也由你,懶學也由你,只怕你他日面牆悔之晚矣,那時節只令我忍氣吞聲恨到底。
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在2010年5月3日 (一) 12:57所做的修訂版本

目錄

讀書會心得

讀書會是一個很好的學習方式,透過團體方式互相學習,不僅是個人成長、團體成長,甚至能在讀書會的過程中,發現每個人獨特的學習方式,可以作為自我學習的途徑。 讀書會是有別於一般上課情境的學習方式,上課時都是課堂負責的老師在帶領大家進入這門課的媒介者,但讀書會讓每個人都能成為老師,把自己所學分享給團體成員,團體成員也能夠給予個別成員一個知識上的回饋,無論是誰都會是最大受益人。 藉由本學期的讀書會,我們可以找尋自己有興趣領域的文章或期刊,針對自己未來欲研究的領域有更深的了解;並且藉由同學、學長姐與老師的討論,不論是在研究主題的發展或研究方法的運用上,都可以互相交換意見;另外,藉由閱讀原文的資料,也可以大幅提升我們的英文閱讀與翻譯能力。 生涯組推動讀書會這方案,帶動校內讀書風氣,讓讀書可以成為一種享受,而不是那麼制式化只侷限在課堂上學習。 讀書會是針對自己喜歡的議題去聚焦,與老師課堂上所教導大範圍的內容相較之下,讀書會能夠有系統性整理自己所學,雖然每次學習的範圍很小卻能夠深入,徜徉在學術的自由國度,是每個學生最大的快樂與夢想,感謝生涯組讀書會協助我們實現這願望。 四時讀書樂 春 山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。 夏 新竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱曦。晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入帷。北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。 秋 昨夜庭前葉有聲,籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄,蕭然萬籟涵虛清。近床賴有短檠在,對此讀書功更倍。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。 冬 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。 讀書會的樂趣就像四時讀書樂一般,令人如沐春風。而讀書會能夠用評選的方式,去獎勵更多學生組成讀書會,亦是一種很不錯的方式。

感謝帶領我們讀書會的政智老師,每兩週願意犧牲自己的時間,目的就是為了我們增進我們蒐集英文文獻,對於學生能夠給予適度學習空間,也能在學生漫無目的,生活散漫時,給予一些推進,使其達到平衡。

最後放上劉墉先生勸世教子讀書歌供各位參考 費盡了殷勤教子心,激不起好學勤修志。恨不得頭頂你步雲梯,恨不得手扶你攀桂枝。你怎不尋思,試看那讀書的千人景仰,不讀書的一世無知。讀書的如金如玉,不讀書的如土如泥。讀書的光宗耀祖,不讀書的顛連子妻。縱學不得程夫子道學齊鳴,也要學宋狀元聯科及第,再不能夠,也要學蘇學士文章並美天下聽知。倘再不然轉眼四十五十,那時節,即使你進個學補個廩也是日落西山,還有什麼長濟。又不須你鑿壁囊螢,現放著明窗淨几。只見你白日的浪淘淘閒遊戲,到晚來昏沉沉睡迷迷。待輕你全然不理,待重你猶恐傷了父子恩和義。勤學也由你,懶學也由你,只怕你他日面牆悔之晚矣,那時節只令我忍氣吞聲恨到底。

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