灸陽神功讀書會

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在2013年11月22日 (五) 11:19由Shadow062010 (對話 | 貢獻)所做的修訂版本
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目錄

一、 作者簡介

二、 本書介紹

三、 佳句摘錄

四、 心得感想

禹樺

        古人云:「望而知之,謂之神;聞而知之,謂之聖;問而知之,謂之工;切而知之,謂之巧」那是多麼令人讚嘆的境界阿!我深深地被它吸引著,中醫診斷學裡的"望聞問切"就像神奇的透視鏡,迎領我們透視身體的五臟六腑,而在這趟探索旅程中,除了有難能可貴的新知之外,還遇見了一群志同道合的同學,因為每個人所觀察到的面向都不一樣, 所以藉由病歷討論來互相學習,唯有抽絲剝繭,才能真正為病人分析出病因。

        雖然只是小小的讀書會,雖然每個人都來自不同科系,但我們同樣都對中醫抱有大大的熱情,跨領域跨科系的學習,我們樂在其中,學在其中!

金緯

        這次的讀書會討論真的非常有意義,從事前拿到病例,開始翻書找資料找關於病人的四診和八綱對應符合的症狀,到實際和成員討論和腦力激盪的過程,每一個步驟都是種寶貴的學習,其中,我也加強了自己在自身專業用藥知識的加強,「原來失眠等心虛用藥可以用酸棗仁湯或天王補心丹啊!」;或是在診斷病情時,所下的穴位搭配,失眠三要穴、本經母子穴和母子經母子穴的應用…,總之,透過這次的讀書會讓我學習到非常多!

聲旺

        首先,感謝李宗睿學長帶領我們參與讀書會,讓我們有機會在課餘時間精進自己的中醫知識。果然,一群人一起閱讀的感覺真的很不一樣。比起自己埋頭苦讀,讀書會讓我們看到更多不同的面向。大家一起討論、研究著同一個課題,提出對課題的看法,然後一起想辦法解決問題,成功解決問題的那一刻心裡真的感動。這次的讀書會讓我獲益良多,大家以“中醫診斷學”作為讀書會的主要閱讀書籍,雖然大家都沒看完,但相信如果有時間的話大家還是可以一起約出來,一起討論、一起學習,讓自己對中醫這領域有更進一步認識。這次的讀書會也激起了我們努力學習中醫的熱忱,中醫這篇知識海實在在廣闊了,唯有努力學習,開闊自己的視野,才能站得更高,看得更遠!

子晴

        這是第一次參加讀書會,而且是和國醫社的同學一起進行。不同於以往對讀書會的印象,大家一起看一本書找議題進行討論。我們選了中醫診斷學,並進行CCC,針對某一病人主訴症狀,透過問答方式,慢慢找出病人的病因,需要用什麼藥材治療等。 如此的進行方式,事前就一定要念書了,不然一問三不知,會被電得很慘啊~ 不過我還蠻喜歡這樣的討論,學了一年的中醫理論,光自己看書是不夠的,能和大家一起討論病人症狀,從書裡找答案(還不一定是正確的),提出想法又被其他人推翻,從另一角度更細微的方向想,最後找出大家都能接受的答案。是一個很有趣的進行方式,由理論到實際運用,使書本內容不再枯燥乏味,也能督促自己主動去學習,主動思考。

偉儒

        古人說:「獨學而無友,則孤陋寡聞。」但,能與好友成群讀書、學習、交流,起只能不孤陋寡聞,更可以擴展自己的思維,改變自己的看法。這些體驗,是我在這次讀書會中最深刻的印象。

        大家研讀同一本書,每個人有各自的觀念,想法。例如這次,我們以病歷討論的方式做讀書會的總結,對於同一個症狀,雖然大家判斷的結論一致,但是觀念就不一樣。我們覺得,書上這麼寫,所以就是這樣,而學長這時就會教我們,用西醫的角度來解釋中醫,用氣功的方式來說明經絡,用解剖學觀點看穴道……等,並且還分享了自己的記憶方法。

        跟朋友一起讀書、學習,因為每個人的背景不一樣(可能來自不同系所、年級)所以都會有我自己沒有的經驗,藉著讀書會,彼此才有機會可以互相學習、成長。

宗睿

        雖然在國醫社待了一年,學習到不少基礎理論,但直到暑假出義診團才真的有學以致用的感覺,在接觸病人的同時,以及學長姐準備的案例討論,都讓我覺得自己學得仍嫌不足。藉由這次讀書會活動,我們選了中醫診斷學,正好可以精進中醫的知識,又可以與臨床的診斷做個結合,最重要的是可與好友一起討論、交流,除了讓自己的觀念更清晰,更可以聽到每個人不同的想法,例如用生理學來理解中醫的理論。最後以CCC的方式討論非常有趣,除了釐清所學,也能檢驗大家讀書學習的成效。

五、 問題討論

六、 活動照片