心理實驗法第三講：科學與科學的心理學基本假設
出自KMU Wiki
(修訂版本間差異)
| 在2007年11月8日 (四) 11:41所做的修訂版本 (編輯) Sakurai (對話 | 貢獻) (新頁面: == 回到Aristotle與Galileo == * 為什麼不能光用想的？ * 那可不可以不用想的？ * 希臘三賢：Socrates, Plato, Aristotle ** 對於西方（或是現代來說全球...) ←上一個 |
在2008年11月20日 (四) 19:52所做的修訂版本 (編輯) (撤銷) 9420058 (對話 | 貢獻) 小 (→基本假設之三) 下一個→ |
||
| 第1行： | 第1行： | ||
| - | |||
| == 回到Aristotle與Galileo == | == 回到Aristotle與Galileo == | ||
| 第147行： | 第146行： | ||
| * Empiricism（實徵性） | * Empiricism（實徵性） | ||
| ** measurement->express as data | ** measurement->express as data | ||
| + | ** 依靠觀察和實驗的實踐去測量各不同的參與因子 | ||
| * Not all data are Valid | * Not all data are Valid | ||
| ** 如果有預設立場（preconceived）的選取 | ** 如果有預設立場（preconceived）的選取 | ||
在2008年11月20日 (四) 19:52所做的修訂版本
回到Aristotle與Galileo
- 為什麼不能光用想的？
- 那可不可以不用想的？
- 希臘三賢：Socrates, Plato, Aristotle
- 對於西方（或是現代來說全球）學術發展奠基
- Galileo勝於Aristotle
- 好奇心、從基礎出發、細心觀察
Galileo之後
- 其實歷史的發展不是直線的
- 有人說歷史像鐘擺
- 有人說歷史像旋轉梯
- 有人說歷史會重演
- 但還是在進步
- 尤其在Galileo之後的科學
- 穩定累積了很多很有用的東西
科學之光
- 讓我們人類登陸月球
- 讓我們能夠一天之內到達世界任何一個地方
- 讓我們可以立即與遠方的朋友聊天
- 讓我們的黑夜像白天一樣亮
- 讓我們輕易留下影像紀綠
- .....
科學之影
- 中學生要學更多的東西（尤其在東方）
- 人口增加太快了
- 少數人浪費過多的資源
- 全球汙染
- 暖化、沙漠化（沙塵暴）、公害
- .....
每一件事都要Science？
- 未必
- 藝術創作用science？
- 每一個人的談情說愛要都用science？
- 有些事可以用，但....
- 政治（無法扭轉大局）
- 經濟（有錢才是王道:p）
- 有些事應該用，但....
- 醫學（救人第一）
- 教育（......無言:(）
Science是最好的嗎？
- 難說
- 在不少情境之下，用科學的手段或許是較佳的
- 但也有不少情況下，用其他的方式才是較好的
- 如：了解災難發生時的反應及其後的調適
- 沒有用科學不見得不好或不對
科學不是宗教
科學也不是教條
- 但是
- ............
我們真的需要Science？
- 作「對的」事比作「完」事重要
M$ vs OSS - 有些事在個人有限觀察中看不出問題
重金屬入中藥問題
overwrapped syndrome - 而且
- 以現代的觀點，大多數心理學問題仍以科學方法解決是較佳的解決方法
那來談Science
- 要談科學前：
- 要必備一些東西
理性思考（The 'Logic' not a commonsense logic）
柔軟的心（請丟掉「本來就是....」）
基本語言（行有行規，科學有科學「話」）
- 要必備一些東西
- 基本語言
- 一堆專有名詞（以及它的定義*）
- 基本假設
科學的討論
- 理性
- 不要訴諸情緒
- 「真理愈辯愈明」
- 但目的是找「真理」不是要辯倒人
- 謙虛
- 愈成熟的稻子愈低頭
- 負責
- 自己說過的
- 對—要讓別人知道為什麼對
- 錯—有錯就要改
- 如果萬一傷到人—要記得誠意地道歉
科學的基本假設
- 為何需要基本假設？
歐氏幾何
由五條基本假設（公理）出發，去「證明」
如果不同意其基本假設，不必證明 - 非歐氏幾何
- 不同意歐氏的第五條基本假設
- 在線外一點只有一條平行線
心理實驗法的四個基本假設
- Assumption
- Order（規律性）
- Determinism（決定性）
- Empiricism（實徵性）
- Parsimony（簡約性）
基本假設之一
- Order（規律性）
- 期望人類行為或心理現象背後有一定的規律
- 例如，幼兒在行走之前先爬行
- 飢餓的動物攻擊性較飽足的動物強
- 賀爾蒙與特定行為之間的關係
- 有規律的好處
- 可觀察
- 可預測
- 找出通則
- 期望人類行為或心理現象背後有一定的規律
基本假設之二
- Determinism（決定性）
- Psychological determinism
- 心理現象的產生或行為是由先前發生過的狀況或事件所造成
- Superstitious cause（迷信因果）
- 在某一事件之前發生的事件不必然為因
- 自我中心思想
- Naive Scientist
- 尋求歸因
- 想知道以後在同樣情境會發生什麼
Case study—Astrology
- 星象為何不科學？
- 決定性
- 以出生年月日定出一生的命運與個性
- 規律性
- 不同星座各自的說詞
- 決定性
About “Chaos”
- Chaos（混沌）
- 是科學研究的對象？
- 有規律？
- 可預測？
- 決定性？
- 是科學研究的對象？
基本假設之三
- Empiricism（實徵性）
- measurement->express as data
- 依靠觀察和實驗的實踐去測量各不同的參與因子
- Not all data are Valid
- 如果有預設立場（preconceived）的選取
- 忽略問題的重要傾向時
基本假設之四
- Parsimony
- 讓結果可以generalizations
- Law of Parsimony
- Morgan's canon
Morgan認為好理論須具下列特徵 :
1.Parsimonious - 簡明，用最精簡的文字包含最多的觀念。
2.Falsiable - 可否證，可以經由研究或實驗加以證實或推翻。
3.Heuristic - 具啟發性，對整個研究領域有所貢獻。
Case study(p.15)
- Hormone 與 行為
- CAH(congenital adrenal hyperplasia)
- Sex-Typed Toy Preferences
Psychological Experiment
- Manipulation of Variables
- 主動去變化刺激
- 有時可以是選擇的
- 如前面的case study
- 可以找到consequences(cause and effect)
Scientific Methodology
- Controlled condition
- Tyranny of the senses
- Model—structure of knowledge
Development of Knowledge
- 汽車是誰發明的？
- Karl Benz
- Henry Ford
- R.E. Olds
- Daimler
- Accumulation of Knowledge
