網路與閱讀教學

出自KMU Wiki

在2008年4月2日 (三) 16:38由Soiced (對話 | 貢獻)所做的修訂版本
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如何利用網路來幫助中學生學習閱讀?請規畫一套方案,並說明理由與注意事項。


目的:
提升中學生閱讀的廣度。


理由:

在中學生的學習歷程中,由於升學的需要,

使得中學生較少閱讀教科書之外的素材,

有鑑於此,我們決定以拓展學生的閱讀廣度出發,

設計一套方案來幫助閱讀的學習。


使用資源:

現有的網路平台〈例如:Hemidemi共享書籤網站、高醫學習平台〉

搜尋引擎〈例如:Google搜尋、Yahoo!搜尋〉


方法


課前部分:

1.授課教師可在課堂上先詢問學生的興趣、並排定每次的主題。

2.以一週或兩週為單位,每次選定一個主題討論。

3 .請一位同學〈或一組〉在報告前搜尋與該主題相關的文章,

例如:本週 主題是籃球,那麼前一週就由負責的同學上網搜尋文章。

4.報告前要 與授課教師討論,之後在課堂上報告。


課後部份:

1.每位 同學在聽完報告後,將學習心得放在網路平台或自己的部落格上。

2.之後由同學互評心得〈可利用共享書籤網站的收( 推)文機制〉



注意事項〈管理者部份 〉

1. 對於文章要持公正客觀的看法。

2. 要能篩選出真正言之有物的文章。

3.有足夠的電腦 知識,知道學生在做什麼。

4.在討論議題失焦時,能夠適時介入。