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- 2007年12月13日 (四) 14:36 (歷史) (差異) 台灣心理學會「心理學專業人員倫理準則」 (新頁面: = 心理學專業人員倫理準則 = <br> <br> <br> 眾所矚目的心理師法在大家的努力爭取下，終於已於90 年10月31三讀通過，90年11月21日總統公佈實...)
- 2007年12月13日 (四) 14:35 (歷史) (差異) 心理實驗法
- 2007年12月13日 (四) 14:34 (歷史) (差異) 心理實驗法
- 2007年12月7日 (五) 17:55 (歷史) (差異) 心理實驗法第十五講:Literature (新頁面: == 改錯題 == === 為何扣分 === * 因為太多「自以為是」 ** 這本來就..... ** 這我閉著眼睛也會 * 因為太多「其他訊息」 ** 上次報上說.... ** 上...)
- 2007年12月7日 (五) 15:59 (歷史) (差異) 小 心理實驗法
- 2007年12月6日 (四) 11:36 (歷史) (差異) 心理實驗法第十三講:Subject variables and design critiques (新頁面: <br> == Subject variables == * 心理學（實驗）之夢魘 * 最大confounding variables之來源 ** 個別差異（individual difference） ** 如身材、IQ、性別、種族、...)
- 2007年12月6日 (四) 10:20 (歷史) (差異) 小 心理實驗法第十二講:Control problem
- 2007年12月6日 (四) 10:19 (歷史) (差異) 心理實驗法第十二講:Control problem (新頁面: <br> === 本章case studies說明 === * 本章case study均為負向 ** 即有confounding * 找出其中之extraneous V. 是本課程之重點 ** 重點在於 *** 在那裡？ *** ...)
- 2007年12月6日 (四) 09:26 (歷史) (差異) 心理實驗法
- 2007年11月22日 (四) 21:06 (歷史) (差異) 附錄A (新頁面: 1. 一研究者想要了解飢餓對貓之攻擊行為的影響效果。所以她選了 10 隻貓。並將其一一單獨關在個別的籠子中。並實施食物剝奪的歷程，以致...)
- 2007年11月22日 (四) 21:04 (歷史) (差異) 心理實驗法
- 2007年11月16日 (五) 20:41 (歷史) (差異) 心理實驗法第十一講：Experimental paradigms (新頁面: == 特別補充 == === Operational definition === * Define concepts(words) by manipulation or measurement * How to define 『Anxiety』? ** 焦慮？ ** 緊張？ ** 紙筆測驗？ *...)
- 2007年11月16日 (五) 20:29 (歷史) (差異) 心理實驗法
- 2007年11月9日 (五) 10:16 (歷史) (差異) 小 心理實驗法第九講：其他實驗法
- 2007年11月9日 (五) 09:09 (歷史) (差異) 心理實驗法第十講：Control
- 2007年11月9日 (五) 09:08 (歷史) (差異) 心理實驗法第十講：Control
- 2007年11月9日 (五) 09:06 (歷史) (差異) 心理實驗法第八講：其他研究方法
- 2007年11月9日 (五) 09:05 (歷史) (差異) 心理實驗法第八講：其他研究方法
- 2007年11月9日 (五) 09:05 (歷史) (差異) 心理實驗法第八講：其他研究方法
- 2007年11月9日 (五) 09:04 (歷史) (差異) 心理實驗法第八講：其他研究方法
- 2007年11月8日 (四) 16:20 (歷史) (差異) 心理實驗法第六講：Basic of control
- 2007年11月8日 (四) 16:18 (歷史) (差異) 心理實驗法第六講：Basic of control
- 2007年11月8日 (四) 16:12 (歷史) (差異) 心理實驗法第六講：Basic of control
- 2007年11月8日 (四) 16:06 (歷史) (差異) Image:Iv-dv.PNG (頂)
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- 2007年11月8日 (四) 15:44 (歷史) (差異) 首頁
- 2007年11月8日 (四) 11:57 (歷史) (差異) 心理實驗法第十講：Control (新頁面: = Control = <br> === 在科學的實驗作什麼？ === * 觀察對比（contrasts） ** 實驗組與控制組 ** 各獨變項間 * 推論（inferences） ** 根據由所觀測的對...)
- 2007年11月8日 (四) 11:56 (歷史) (差異) 心理實驗法第九講：其他實驗法 (新頁面: 其他實驗法<br><br> == Quasi-Experimental design == * Campbell and Stanley (1966) ** ex post facto research * 兩種類型 ** interrupted time-series ** nonequivalent comparison g...)
- 2007年11月8日 (四) 11:54 (歷史) (差異) 心理實驗法第八講：其他研究方法 (新頁面: 其他研究方法<br>心理實驗法九十七學年度第六講<br><br> == 實驗法複習 == * 實驗法的特點 ** 主動給予變化（manipulation） ** 發現因果關係（caus...)
- 2007年11月8日 (四) 11:43 (歷史) (差異) 心理實驗法第六講：Basic of control (新頁面: Basic of Control and Factorial Design<br>心理實驗法九十六學年度第五講<br>前面幾張省略（因為與上一講重復） <br> == Placebo == * Case Study (p.48) * Paul (1...)
- 2007年11月8日 (四) 11:42 (歷史) (差異) 心理實驗法第四講：Basic experimental design (新頁面: = Basic experimental design = 心理實驗法九十六學年度第四講<br> == 上課之前 == * 系站為何要留姓名 ** 虛擬世界更需要確認身份 ** 網路上ID常是辨...)
- 2007年11月8日 (四) 11:41 (歷史) (差異) 心理實驗法第三講：科學與科學的心理學基本假設 (新頁面: == 回到Aristotle與Galileo == * 為什麼不能光用想的？ * 那可不可以不用想的？ * 希臘三賢：Socrates, Plato, Aristotle ** 對於西方（或是現代來說全球...)
- 2007年11月8日 (四) 11:39 (歷史) (差異) 心理實驗法第二講：科學是什麼？ (新頁面: = 科學是什麼？ = 心理實驗法九十六學年度第二講 == 科學科學滿天飛 == Google搜尋「科學」<br> * 關於科學大約有5,300,000 頁繁體中文搜尋結果...)
- 2007年11月8日 (四) 11:36 (歷史) (差異) 心理實驗法
- 2007年11月7日 (三) 17:25 (歷史) (差異) 第一講 (第一講移動到心理實驗法第一講：科學之始: 避免混淆) (頂)
- 2007年11月7日 (三) 17:25 (歷史) (差異) 小 心理實驗法第一講：課程介紹與心理學是科學嗎？ (第一講移動到心理實驗法第一講：科學之始: 避免混淆)
- 2007年10月18日 (四) 00:08 (歷史) (差異) 心理實驗法第一講：課程介紹與心理學是科學嗎？
- 2007年10月18日 (四) 00:03 (歷史) (差異) 心理實驗法第一講：課程介紹與心理學是科學嗎？ (新頁面: == 課程目的 == * 顯性目的 ** 體認心理學之科學研究精神 ** 培養學生科學的素養 * 隱性目的 ** 養成科學的心理學「家」 ** 以較「理性」的觀...)
- 2007年10月17日 (三) 23:46 (歷史) (差異) 心理實驗法 (新頁面: == 心理實驗法 == 第一講 第二講：科學是什麼？ 第三講：科學與科學的心理學基本假設 [[第四講|第四講：Basic experimental des...)
