心理實驗法第十一講：Experimental paradigms

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	=== Model 1 ===		=== Model 1 ===
-	* Between subjects design (randomized subjects design)	+	* Between subjects design (randomized subjects design P.81)
-	** as p.81	+
	** 又稱Independent subject design (between-group design or randomized subject design)		** 又稱Independent subject design (between-group design or randomized subject design)
	***此實驗設計所強調部分為組與組之間為相互獨立，而各組受試者並未相同(Independent、between-group)<br>也因此，為能令不同組的受試者減低其變異性，故受試者抽樣方式採用隨機抽樣分配(random assign)		***此實驗設計所強調部分為組與組之間為相互獨立，而各組受試者並未相同(Independent、between-group)<br>也因此，為能令不同組的受試者減低其變異性，故受試者抽樣方式採用隨機抽樣分配(random assign)

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在2008年12月4日 (四) 06:53所做的修訂版本

目錄 1 特別補充 1.1 Operational definition 1.1.1 Why Operational Definition? 1.1.2 How to define an operational definition 1.1.3 操作型定義的可能下法 1.1.4 下操作型定義的要領 2 科學的態度 2.1 科學家的態度 2.2 拾貝者的畫像 3 What is Paradigms 3.1 Paradigms 3.2 品酒實驗概要 3.3 Model 1 3.4 Model 2 3.5 Model 3 3.6 Model 4 4 Confouding / Extraneous

特別補充

Operational definition

• Define concepts(words) by manipulation or measurement

• How to define 『Anxiety』?
  • 焦慮？
  • 緊張？
  • 紙筆測驗？
  • 膚電反應？
  • 心跳？
  • 眼球運動？

Why Operational Definition?

• • 心理學用語 VS 日常生活用語
    • 練習（p.41）=>期中考必考！-> 考得...
    • 創造力、攻擊、智慧、挫折、飢餓
    • .....
  • 依研究的不同各自訂定適當之操作型定義
    • 與該研究操作（operate, IV之manipulation, 環境之control.....）相關
    • 與該研究領域之共識符合

How to define an operational definition

• 四大要領（課本提的）
  • Ask
    • 利用問卷等方法直接問受試者
  • Physiological indicator
    • 量生理指標（會因情況變動的）
  • Biological indicator
    • 量生物指標（與基因性與官能性有關，即較不變的）
  • Empirical observation
    • 取得穩定觀察資料

操作型定義的可能下法

• Anxiety
  • 如果現在要研究焦慮性格傾向與國中生定期考間的關係
    • 以性格量表之焦慮相關的量尺定義
  • 如果現在要研究情境引發的焦慮對手眼協調的影響
    • 以生理回饋儀來測量

下操作型定義的要領

• replicatable
  • 在不同實驗室（或研究者）可以作出對等的實驗
  • 請回想對折三次剪紙的情況

科學的態度

• 認知：科學是建立在於科學社群的脈絡中
  • 科學社群：各個相連的人為群體
  • 脈絡：不能獨立人類社會活動與歷史
  • 科學的探究並非個人的獨自鑽研即可達到的，無論是同一時間點的互助合作、良性競爭，
    抑或是累積前人努力的心血接力完成，它與人的互動息息相關
• 目的：想要知道各研究對象的真象
  • 真象：可能存在對象的規律性等
  • 不論自然環境的運行或人類的心理現象，科學家們相信種種的現象必定存在其中的道理或規則
    而找尋現象的規律性便為科學研究的主要目的

科學家的態度

• 謙虛：
  • 因為科學中並無永恆不變的真理
  • 真理或許存在在研究對象背後
  • 科學家想辦法逼近
  • 但似乎永遠到不了

拾貝者的畫像

我'不知道世人對我如何看待但我自己卻以為
我是在未知的真理的大海之前
偶遊大海之濱
在海濱上拾一平滑的石塊
或美麗的貝殼
引為歡喜的小孩子'''

What is Paradigms

• Experimental Paradigms（典範）
  • 實驗的「標準」模式
  • 讓其他實驗者有跡可循
  • 一種穩定收集有用資訊的方式
  • Paradigms是實驗（研究）文化的產物
  • 當然也可能變化（Paradigms shift）

Paradigms

• 4種基本形式（課本作者的分類方式，第七版以前是5種）
  • Between subjects design
  • Matched subjects design
  • Within subjects design
  • Factorial design

品酒實驗概要

• IV color of wine
• DV enjoyment with 5-point scale
  • as p.80
• Potential control problems
  • Temperature
  • Lighting
  • Sequence
  • Subject experience
  • Ambience and peer influence

Model 1

• Between subjects design (randomized subjects design P.81)
  • 又稱Independent subject design (between-group design or randomized subject design)
    • 此實驗設計所強調部分為組與組之間為相互獨立，而各組受試者並未相同(Independent、between-group)
      也因此，為能令不同組的受試者減低其變異性，故受試者抽樣方式採用隨機抽樣分配(random assign)
  • 統計方法 t-test (independent t-test)

Model 2

• Matched subject design (matched pair design p.82)
  • 某一特性配對受試者
  • 本例中wine-tasting experience
  • Match的目的：減少variance
    • 為避免品酒經驗影響品酒後下判斷的結果，
      因此藉實驗設計方式來減少品酒經驗此混淆變項對實驗造成的影響，
      但若無顯著影響或是控制反倒造成其他嚴重的影響，則無須特意操弄
  • 統計dependent t-test (correlated t-test)

Model 3

• Within-subject design (Repeated measure design)
  • 每一個受試者均作所有的嘗試（completely within-subject design)
  • 目的與matched同，但confouding較少
• balanced sequence（順序平衡）方法很多
• counter balance 最簡單但組合膨脹為階乘
• 本例（p.84）一半A先B後，另一半B先A後

Model 4

• Factorial design
• 在本例中加入另一factor出產地
  • Pinot Noir
  • Zinfandel
  • Chardonnay
• 兩大分類
  • within subject
  • between subject

Confouding / Extraneous

• Case 1 Paul (1966 在p.48)
  • p.87 table5.1
• Experimental effect
  • Therapy
  • Placebo
  • Spontaneous remission
  • ....
• Asch 的 case
  • Asch (1952, p.45)
    • if Asch used 1 treatment group 是否可說明primary effect in impression?
    • confounding 在那裡？