心理實驗法第九講:其他實驗法, 心理實驗法第七講:其他實驗法

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-其他實驗法<br><br>+#REDIRECT [[心理實驗法第八講:其他實驗法]]
- +
-== Quasi-Experimental design ==+
- +
-* Campbell and Stanley (1966) +
-** ex post facto research+
-* 兩種類型 +
-** interrupted time-series+
-** nonequivalent comparison group+
- +
-=== Closed vs Open system ===+
- +
-* Closed system +
-** 實驗室中控制良好的情境+
-** microcosmic life+
-* Open system +
-** 不在實驗室中沒有控制的情境+
-** macrocosmic life+
- +
-=== Chapter 4 Case study 6 ===+
- +
-* 地點:Connecticut+
-* 標的:traffic fatalities+
-* 期間:1951-1959+
-* 事件:harsh treatment of speeders in 1955+
-* 結果:p.66 figure4.7+
-* 可能影響交通事件的原因 +
-** 可能有:+
-** 道路環境的改善+
-** 路燈加設+
-** 標誌,標線的改善+
-** 駕駛人駕駛習慣的改善+
-** 政令宣導+
-** 考照方式的改善+
-** ................+
-* 時間軸問題 +
-** Figure 4.7如果只看'55與'56+
-** 下降+
-** '54,'55與'56,'57+
-** 略升+
-** '53,'54,'55與'56,'57,'58+
-** 差不多+
-** '51~'55與'56~'59+
-** 前半段上昇,'56後下降+
-* 對照組 +
-** P.67 figure 4.8+
-** 虛線是其他四個州的平均+
-* 對照什麼? +
-** 全國性的因素—汽車性能等+
-** 不能對照什麼?+
-** 地區性的因素—駕駛人習慣+
-** 對照其他可能造成改變的因素之間的一致性+
-** 但是仍無法對照出各組組內特性的差異+
-* Why quasi? +
-** 接近open system+
-** 可以較能直接了解現實+
-** Lack of control+
-** 不在實驗室,有多項事情不在實驗者控制之下+
- +
-=== Behaviorism and Cognitive psychology ===+
- +
-* 自行為學派至認知心理學+
-* 行為學派的起源+
-* 行為學派的功過:以直接量化觀察外顯行為的方式記錄並分析研究結果,這種方式提高了心理學科學的穩定度。但行為學派一心重視外顯、可觀察的行為,忽略〈甚至是否認〉了內在的因素,也就是當時行為學派視為禁忌的「BLACK BOX」!+
-* 認知心理學的誕生+
-* How to open the “black box”+
-* 行為學派+
-* 出現背景+
-* Structuralism +
-** 內省、分析+
-* Gestalt +
-** 觀察、事後推演+
-* 共同問題 +
-** 過於主觀、穩定度不足+
-* 解決 +
-** 只處理可直接觀察到的(刺激與行為)+
-* 盛行與沒落 +
-** 始於20世紀初、沒落於'60代+
- +
-== Functional design ==+
- +
-* Skinnerians +
-** B.F. Skinner+
-** B = f(Sti)+
-* Skinner 認為error來自 +
-** Individual difference+
-** Ineffective control+
-* 與其他實驗間差異 +
-** Atheoretical+
-** Not testing theory+
-** Control behavior+
- +
-=== Small n ===+
- +
-* Observe one or two +
-** Response curve<br>+
-* Small n design +
-** 使用少數(一或二)受試者+
-* ABA design +
-** Small n 的特性+
-* 第一個A的用途 +
-** Baseline之建立+
- +
-==== 因果關係? ====+
- +
-* Synergistic effect +
-** 引入變項時多種其他因素也隨之帶入+
-** 如:利用行為改變法減重+
-* Small n paradigm +
-** AAA design+
-** ABABA design+
-** AB1AB2A+
-** AB1AB2AB3A+
- +
-==== Chapter 4 Case study 7 ====+
- +
-* Operant conditioning+
-* Skinner box+
-* Schedule of reinforcement+
-* Partial reinforcement +
-** VR (variable ratio)+
-** FR (fixed ratio)+
-** VI (variable interval)+
-** FI (fixed interval)+
-* Fixed ratio schedule+
-* Subject: pigeon+
-* Control: body weight 80% of ad lib feeding+
-* Schedule: FR70(1 w)-&gt;FR185(1 w)-&gt;FR325(1 w)-&gt;FR325(1 w)-&gt;FR185(1 w)-&gt;FR70(1 w)+
-* Result: p.70 figure4.9+
-* 結果的表示 +
-** p.70 figure 4.9+
-* 曲線斜率代反應率 +
-** 右下看之圖+
-** 橫軸:10分鐘(時間)+
-** 縱軸:300次(行為次數)+
-** 斜線:換算成每秒幾次+
- +
-==== Chapter 4 Case study 8 ====+
- +
-* Ayllon (1963)+
-* 運用於臨床病人的行為治療+
-* 原理:satiation(飽足效果)+
-* 病人:47y 有收集毛巾的習慣,在護理人員每天清理的情形下在病房內平均20條毛巾+
-* 實驗步驟 +
-** Baseline 7 weeks +
-*** 20條(約每天收集7條)+
-** Satiation period 5 weeks +
-*** 無限制供應毛巾+
-*** 625條(最多時,每天60條)+
-** No towels given +
-*** 自動從病房移出毛巾+
-*** 最後1.5條(自第22週以後)+
-** 參見p.72 圖4.10+
- +
-* Ayllon 實驗特徵 +
-** Establishes a baseline for the frequency of a behavior+
-** Institutes a well-designed experimental treatment+
-** Terminates the experiment treatment+
-** Continues observation of the frequency of the behavior over an extended time period+
- +
-=== Generalization of results ===+
- +
-* 結果的推論+
-* 以Paul(1966)(第48頁的case study)為例 +
-** Across illness+
-** Across subject+
-** Time for therapy+
-** Other speaking situation+

當前修訂版本

  1. REDIRECT 心理實驗法第八講:其他實驗法