心理實驗法第九講:其他實驗法

出自KMU Wiki

(修訂版本間差異)
跳轉到: 導航, 搜索
在2012年12月1日 (六) 16:36所做的修訂版本 (編輯)
Mi (對話 | 貢獻)
(Small n)
←上一個
當前修訂版本 (2020年11月25日 (三) 13:49) (編輯) (撤銷)
Sakurai (對話 | 貢獻)
(第八講Case study 1)
 
(6個中途的修訂版本沒有顯示。)
第1行: 第1行:
其他實驗法<br><br> 其他實驗法<br><br>
-== Quasi-Experimental design ==+== Trend analysis的例子 ==
-* Campbell and Stanley (1966) +** 取材自 地圖會說話([http://mapstalk.blogspot.tw/2009/10/blog-post.html 台灣歷史上有沒有殺女嬰現象?])
-** ex post facto research+** 問題是歷史上在台灣是否有過殺女嬰的現象?
-* 兩種類型 +** 以及有的話嫡出子、庶子、私生子間有無不同?
-** interrupted time-series+*** 嫡出子的母親是元配,庶子的母親是妾,私生子的雙親則沒有正式婚姻關係。
-** nonequivalent comparison group+** 男女嬰出生比105~106比100
 + 
 +* 有殺女嬰!
 +[[Image:8-1.PNG]]
 +* 其實呢!
 +[[Image:8-2.PNG]]
=== Closed vs Open system === === Closed vs Open system ===
第18行: 第23行:
** macrocosmic life ** macrocosmic life
-=== Chapter 4 Case study 6 ===+=== Quasi-Experimental design ===
 + 
 +* Quasi-Experimental design(準實驗法)
 +* Campbell and Stanley (1966)
 +** ex post facto research
 +* 兩種類型
 +** interrupted time-series
 +** nonequivalent comparison group
 + 
 +=== 第八講Case study 1 ===
* 地點:Connecticut * 地點:Connecticut
第24行: 第38行:
* 期間:1951-1959 * 期間:1951-1959
* 事件:harsh treatment of speeders in 1955 * 事件:harsh treatment of speeders in 1955
-* 結果:p.66 figure4.7+* 結果:
 +[[Image:8-3.PNG]]
* 可能影響交通事件的原因 * 可能影響交通事件的原因
** 可能有: ** 可能有:
第42行: 第57行:
** 差不多 ** 差不多
** '51~'55與'56~'59 ** '51~'55與'56~'59
-** 前半段上昇,'56後下降+** 前半段上升,'56後下降
* 對照組 * 對照組
-** P.67 figure 4.8+[[Image:8-4.PNG]]
-** 虛線是其他四個州的平均+** 圓點是其他四個州的平均
* 對照什麼? * 對照什麼?
** 全國性的因素—汽車性能等 ** 全國性的因素—汽車性能等
** 不能對照什麼? ** 不能對照什麼?
** 地區性的因素—駕駛人習慣 ** 地區性的因素—駕駛人習慣
-** 對照其他可能造成改變的因素之間的一致性+ 
-** 但是仍無法對照出各組組內特性的差異+
* Why quasi? * Why quasi?
** 接近open system ** 接近open system
第62行: 第76行:
* 自行為學派至認知心理學 * 自行為學派至認知心理學
* 行為學派的起源 * 行為學派的起源
-* 行為學派的功過:以直接量化觀察外顯行為的方式記錄並分析研究結果,這種方式提高了心理學科學的穩定度。但行為學派一心重視外顯、可觀察的行為,忽略〈甚至是否認〉了內在的因素,也就是當時行為學派視為禁忌的「BLACK BOX」!+* 行為學派的功過
* 認知心理學的誕生 * 認知心理學的誕生
* How to open the “black box” * How to open the “black box”
第88行: 第102行:
[https://sites.google.com/site/tsaipaw/home 國內的 Skinnerian 蔡式淵 ] [https://sites.google.com/site/tsaipaw/home 國內的 Skinnerian 蔡式淵 ]
* 與其他實驗間差異 * 與其他實驗間差異
-** Atheoretical:沒有理論基礎的,不基於理論或與理論無關的。+** Atheoretical
-** Not testing theory+*** Not testing theory
-** Control behavior+*** Control behavior
-=== Small n ===+** Small n
 +*** Observe one or two
 +*** Response curve<br>
-* Observe one or two  
-** Response curve<br> 
* Small n design * Small n design
** 使用少數(一或二)實驗參與者 ** 使用少數(一或二)實驗參與者
* ABA design * ABA design
 +[[Image:8-5.PNG]]
** Small n 的特性 ** Small n 的特性
* 第一個A的用途 * 第一個A的用途
** Baseline之建立 ** Baseline之建立
- +*因果關係?
-==== 因果關係? ====+** Synergistic effect
- +*** 引入變項時多種其他因素也隨之帶入
-* Synergistic effect +*** 如:利用行為改變法減重
-** 引入變項時多種其他因素也隨之帶入+
-** 如:利用行為改變法減重+
* Small n paradigm * Small n paradigm
** AAA design ** AAA design
第114行: 第127行:
** AB1AB2AB3A ** AB1AB2AB3A
-==== Chapter 4 Case study 7 ====+==== 第八講 Case study 2 ====
* Operant conditioning * Operant conditioning
第128行: 第141行:
* Control: body weight 80% of ad lib feeding * Control: body weight 80% of ad lib feeding
* Schedule: FR70(1 w)-&gt;FR185(1 w)-&gt;FR325(1 w)-&gt;FR325(1 w)-&gt;FR185(1 w)-&gt;FR70(1 w) * Schedule: FR70(1 w)-&gt;FR185(1 w)-&gt;FR325(1 w)-&gt;FR325(1 w)-&gt;FR185(1 w)-&gt;FR70(1 w)
-* Result: p.70 figure4.9+* Result:
 +[[Image:8-6.PNG]]
* 結果的表示 * 結果的表示
** p.70 figure 4.9 ** p.70 figure 4.9
第137行: 第151行:
** 斜線:換算成每秒幾次 ** 斜線:換算成每秒幾次
-==== Chapter 4 Case study 8 ====+==== 第八講 Case study 3 ====
* Ayllon (1963) * Ayllon (1963)
第152行: 第166行:
*** 自動從病房移出毛巾 *** 自動從病房移出毛巾
*** 最後1.5條(自第22週以後) *** 最後1.5條(自第22週以後)
-** 參見p.72 圖4.10+ 
* Ayllon 實驗特徵 * Ayllon 實驗特徵
第163行: 第177行:
* 結果的推論 * 結果的推論
-* 以Paul(1966)(第48頁的case study)為例 +* 以Paul(1966)(第五講,治療speech phobia 的研究)為例
** Across illness ** Across illness
** Across subject ** Across subject
第169行: 第183行:
** Other speaking situation ** Other speaking situation
-[http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AF%A6%E9%A9%97%E6%B3%95 回到心理實驗法]+ 
 +[[心理實驗法| 回心理實驗法目錄頁]]

當前修訂版本

其他實驗法

目錄

[編輯] Trend analysis的例子

    • 取材自 地圖會說話(台灣歷史上有沒有殺女嬰現象?
    • 問題是歷史上在台灣是否有過殺女嬰的現象?
    • 以及有的話嫡出子、庶子、私生子間有無不同?
      • 嫡出子的母親是元配,庶子的母親是妾,私生子的雙親則沒有正式婚姻關係。
    • 男女嬰出生比105~106比100
  • 有殺女嬰!

Image:8-1.PNG

  • 其實呢!

Image:8-2.PNG

[編輯] Closed vs Open system

  • Closed system
    • 實驗室中控制良好的情境
    • microcosmic life
  • Open system
    • 不在實驗室中沒有控制的情境
    • macrocosmic life

[編輯] Quasi-Experimental design

  • Quasi-Experimental design(準實驗法)
  • Campbell and Stanley (1966)
    • ex post facto research
  • 兩種類型
    • interrupted time-series
    • nonequivalent comparison group

[編輯] 第八講Case study 1

  • 地點:Connecticut
  • 標的:traffic fatalities
  • 期間:1951-1959
  • 事件:harsh treatment of speeders in 1955
  • 結果:

Image:8-3.PNG

  • 可能影響交通事件的原因
    • 可能有:
    • 道路環境的改善
    • 路燈加設
    • 標誌,標線的改善
    • 駕駛人駕駛習慣的改善
    • 政令宣導
    • 考照方式的改善
    • ................
  • 時間軸問題
    • Figure 4.7如果只看'55與'56
    • 下降
    • '54,'55與'56,'57
    • 略升
    • '53,'54,'55與'56,'57,'58
    • 差不多
    • '51~'55與'56~'59
    • 前半段上升,'56後下降
  • 對照組

Image:8-4.PNG

    • 圓點是其他四個州的平均
  • 對照什麼?
    • 全國性的因素—汽車性能等
    • 不能對照什麼?
    • 地區性的因素—駕駛人習慣
  • Why quasi?
    • 接近open system
    • 可以較能直接了解現實
    • Lack of control
    • 不在實驗室,有多項事情不在實驗者控制之下

[編輯] Behaviorism and Cognitive psychology

  • 自行為學派至認知心理學
  • 行為學派的起源
  • 行為學派的功過
  • 認知心理學的誕生
  • How to open the “black box”
  • 行為學派
  • 出現背景
  • Structuralism
    • 內省、分析
  • Gestalt
    • 觀察、事後推演
  • 共同問題
    • 過於主觀、穩定度不足
  • 解決
    • 只處理可直接觀察到的(刺激與行為)
  • 盛行與沒落
    • 始於20世紀初、沒落於'60代

[編輯] Functional design

  • Skinnerians
    • B.F. Skinner
    • B = f(Sti)
  • Skinner 認為error來自
    • Individual difference
    • Ineffective control
國內的 Skinnerian 蔡式淵 
  • 與其他實驗間差異
    • Atheoretical
      • Not testing theory
      • Control behavior
    • Small n
      • Observe one or two
      • Response curve
  • Small n design
    • 使用少數(一或二)實驗參與者
  • ABA design

Image:8-5.PNG

    • Small n 的特性
  • 第一個A的用途
    • Baseline之建立
  • 因果關係?
    • Synergistic effect
      • 引入變項時多種其他因素也隨之帶入
      • 如:利用行為改變法減重
  • Small n paradigm
    • AAA design
    • ABABA design
    • AB1AB2A
    • AB1AB2AB3A

[編輯] 第八講 Case study 2

  • Operant conditioning
  • Skinner box
  • Schedule of reinforcement
  • Partial reinforcement
    • VR (variable ratio)
    • FR (fixed ratio)
    • VI (variable interval)
    • FI (fixed interval)
  • Fixed ratio schedule
  • Subject: pigeon
  • Control: body weight 80% of ad lib feeding
  • Schedule: FR70(1 w)->FR185(1 w)->FR325(1 w)->FR325(1 w)->FR185(1 w)->FR70(1 w)
  • Result:

Image:8-6.PNG

  • 結果的表示
    • p.70 figure 4.9
  • 曲線斜率代反應率
    • 右下看之圖
    • 橫軸:10分鐘(時間)
    • 縱軸:300次(行為次數)
    • 斜線:換算成每秒幾次

[編輯] 第八講 Case study 3

  • Ayllon (1963)
  • 運用於臨床病人的行為治療
  • 原理:satiation(飽足效果)
  • 病人:47y 有收集毛巾的習慣,在護理人員每天清理的情形下在病房內平均20條毛巾
  • 實驗步驟
    • Baseline 7 weeks
      • 20條(約每天收集7條)
    • Satiation period 5 weeks
      • 無限制供應毛巾
      • 625條(最多時,每天60條)
    • No towels given
      • 自動從病房移出毛巾
      • 最後1.5條(自第22週以後)


  • Ayllon 實驗特徵
    • Establishes a baseline for the frequency of a behavior
    • Institutes a well-designed experimental treatment
    • Terminates the experiment treatment
    • Continues observation of the frequency of the behavior over an extended time period

[編輯] Generalization of results

  • 結果的推論
  • 以Paul(1966)(第五講,治療speech phobia 的研究)為例
    • Across illness
    • Across subject
    • Time for therapy
    • Other speaking situation


回心理實驗法目錄頁