維基學習網教材創作共享獎勵方案
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| # 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。 | # 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。 | ||
| - | === | + | === 獎勵原則 === |
| # 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止 | # 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止 | ||
| - | # 獎勵名額: 各學系(所) | + | # 獎勵對象: 各學系(所)教師 |
| + | # 獎勵名額: 各學系(所)一名，可視系(所)大小，增加名額，至多五名 | ||
| # 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材 | # 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材 | ||
| + | # 獎勵方式: 補助每名完成獎勵事項教師 2000 元之教材製作費 | ||
| + | # 申請辦法: 教材在高醫維基學習網編製完成後，e-mail 該條目名稱至 [mailto:wiki@gap.kmu.edu.tw wiki@gap.kmu.edu.tw] | ||
| === 參考案例 === | === 參考案例 === | ||
在2008年3月28日 (五) 15:35所做的修訂版本
高雄醫學大學維基學習網教材創作共享獎勵方案
目錄 |
前言
- 本校為執行教學卓越計畫及因應大學系院評鑑，提升學生自學能力及數位學習成效，已建置 高醫維基學習網。
- 傳統的教學，學生多以被動接收老師單向訊息為主，高醫維基學習網是一個去中心化，由下而上的 Web2.0 平台學習方式，可促進學生主動與合作學習。例如在協同授課的課程中，不同的任課教師可於 Wiki 上共同撰寫該課程的教材，或在分組討論中，讓同組的學生利用 Wiki 共同書寫報告。
獎勵原則
- 獎勵期間: 自 2007 年 8 月1日起至 2008 年 7 月 31 日止
- 獎勵對象: 各學系(所)教師
- 獎勵名額: 各學系(所)一名，可視系(所)大小，增加名額，至多五名
- 獎勵事項: 在高醫維基學習網建立一門(或以上)課程的共享教材
- 獎勵方式: 補助每名完成獎勵事項教師 2000 元之教材製作費
- 申請辦法: 教材在高醫維基學習網編製完成後，e-mail 該條目名稱至 wiki@gap.kmu.edu.tw
參考案例
注意事項
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