網路禮節與網路上法律事件

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[編輯] 網路禮節與網路上法律事件

[編輯] 媒體

教育部國語辭典的解釋

傳播資料訊息的工具，包括電視、廣播、電影、報刊、電腦網路等的總稱。為英語media & medium的義譯。各媒體雖各有傳播技術與對象，但今日多視為一個整體。亦作媒介。

wikipedia的解釋

傳播媒體或稱「傳媒」、「媒體」或「媒介」，指傳播信息資訊的載體，即信息傳播過程中從傳播者到接受者之間攜帶和傳遞信息的一切形式的物質工具；1943年美國圖書館協會的《戰後公共圖書館的準則》一書中首次使用作為術語，現在已成為各種傳播工具的總稱

媒體種類
- 電影
- 電視
- 廣播
- 印刷品(書刊、雜誌、報紙)
  - 以上為傳統媒體
- 電腦網路

傳統媒體
- 特性
  - 大成本（需要大資本）
  - 寡佔
  - 單向散播
  - 接受者被動
  - 高權威性
  - 操縱輿論

網路媒體
- 特性
  - 低成本
  - 低技術
  - 快速
  - 匿名性
  - 虛擬性
  - 互動性

[編輯] 新媒體理想國

以現在的科技水準
- 人人都可以成為媒體主人
- 人人都可以向全世界發聲

但現實社會
- 改變是緩慢的
- 既得利益者較抗拒改變

新的可能性
- 往後再談

歡迎參加
- 這個門是為大家敞開的
  - 你可以變成訊息傳播者
  - 可以向全世界表達你的意見
  - 而且你可能已經在做了
- 但在真正成為一個網路媒體「公民」
  - 希望你是個「良民」
  - 至少也不要成為令唾棄的「流氓」

[編輯] 網際網路的倫理基礎

倫理：探討「什麼事該做，什麼事不該做」
- 網際網路的倫理基礎：互信
  - 相信散發信息的人所散發的信息是真實，並且需要透過這個管道散發。
- 過去推動網際網路進步的動力：利他主義
  - 免費的程式與義務性的網站

[編輯] 倫理之前

犯罪
- 類型
  - 色情
  - 販賣盜版光碟、販賣違禁物品、贓物
  - 妨害名譽、誹謗與公然侮辱
  - 入侵他人網站阻斷服務
  - 電腦病毒
  - 網路詐欺

倫理與法律
- 倫理是理想狀態
  - 我們在追求的目標
  - 但有時需要討論
    - 如：自由以不影響他人自由為原則，但範圍？
- 法律是最低限度
  - 如果不能遵守
    - 犯罪

[編輯] 犯罪實例

網路色情
- 曾有一高中生，開設色情網站，以招募會員的方式，提供會員觀賞猥褻圖片，半年內賺了一百萬元
  - 刑法第二百三十五條第一項「散布猥褻圖畫」罪
- 網路上媒介色情交易
  - 刑法第二三一條第一項「意圖營利，引誘或容留良家婦女，與他人姦淫者」
  - 刑法第二三一條第一項「意圖營利，使人為猥褻之行為者

販賣違禁品
- 網路上販賣大補帖
  - 著作權法第九十一條第二項

誹謗與公然侮辱
- 政大學生誹謗教授案
  - 刑法三百零九條第一項的公然侮辱罪
  - 三百十條第二項的加重誹謗罪
- 校長是哈巴狗
  - 大過一次

教育部資料

詐騙
- 詐騙集團假藉知名網咖之名誘使被害人貸款投資，每名被害人約損失在1、2百萬元間，詐騙金額應達數千萬元

佔領電腦
- Bot 網路被用以進行犯罪活動，如阻斷服務 (DoS) 式的詐騙嘗試等

[編輯] 高雄醫學大學校園網路使用規範

高雄醫學大學校園網路使用規範 [1]
- 重點：禁止濫用網路系統
- 破解網路機密
- 妨礙或破壞隱私
- 禁止違法

[編輯] 網路禮節（netiquette）

網路禮節（netiquette）[2] [3]
- 在網路上與人交往的準則

說明如： http://infotrip.ncl.edu.tw/law/etiquette.html [4]

禮節與倫理
- 禮節較是約定俗成，倫理較為明文化
- 禮節是個人進入一個社群的指引，倫理是一個社群指示成員的規範

網路倫理—BBS為例
- BBS站管理使用公約
  - (1)禁止利用BBS做為傳送或發表具威脅性、猥褻性、攻擊性的資料及文章。
  - (2)禁止利用BBS做為傳送未經各站之管理單位核准之商業性資料。
  - (3)禁止利用BBS做為傳送耗用大量傳送頻寬及儲存空間之資料。
  - (4)禁止利用BBS做為干擾或破壞網路上其他使用者或節點之硬軟體系統，例如散佈電腦病毒、嘗試侵入未經授權之電腦系統、或其他類似之情形者，皆在禁止範圍內。
  - (5)避免在公眾討論區討論私人事務，發佈文章時，請尊重他人的權益及隱私。

BBS禮節(facebook plurk亦是)
- 請尊重別人，別忘了網路的另一端是個「人」。
- 您寫的東西就代表您，您要為您寫的東西負責。
- 為您的聽眾想想，寫文章時注意起碼的禮貌。

匿名特權的使用
- 使用者網際網路很容易找到匿名發表意見的機會
- 匿名帶來安全感，可以暢所欲言
- 匿名破壞網路的「互信」規範
- 盡量為自己的言論負責任，減少不必要的匿名發言

[編輯] 尊重他人的創作

Ctrl-C Ctrl-V
- 這是進入惡魔的捷徑
數位特性vs類比特性
- Copy Copy Copy Copy Copy
- Copy coopy ccpy cppy coppp

如何把「好東西」與「好朋友」分享

[編輯] 網摘、引用、連結，不轉載

[5]

網摘

利用網路書籤

引用

部落格特性（後述）

連結

Web原始用意

不轉載

實例：轉載

- 酪梨壽司的日記

那些老師沒教我的事

中視、金融家月刊、非凡、台視

- - 這不是第一次

對不起，轉載信自由時報

大地震中的小故事

- - 新聞挖挖哇0322日本直擊災區感人故事-02（3:22左右)

實例：抄襲

- 吳淡如
  - 那些EMBA教我的事
    - 第十九章　效率讓你快樂、快樂讓你有效率──從「運將」的馬路企管課談起
- 蔡祐吉‧網路主播台
  - 跟運將學企管
    - 案例：新書涉抄襲吳淡如認了並道歉

實例：抄襲
上週作業--各位的笑話

[編輯] 尊重

尊重
- 不僅是對創造者
- 對於參觀者也要尊重

如果你的網站是某瀏覽器專用例
如果你的網誌有自動播放聲音例
- 有沒有想過，有人是用Linux上網？
- 有沒有想過，有人夜深人靜時上網？

存感恩的心
- 網際網路上提供的服務（不管收費與否），很多都是許多人無償辛苦整理設計的
- 網際網路上使用的服務程式，大部分都是前人撰寫，免費提供的。

上完今天的課之後
- 「管好你的電腦」也是一種責任
  - 病毒、bot都會干擾大家
  - 已經在上網了，不應說「我是電腦白痴」
    - 就像上高速公路才說我沒駕照
  - 請隨時注意相關消息作該作的防護
- 不要作壞事，不貪心

.......

網路媒體公民自覺
- 對自己的言行負責
  - 你已經是成人了！
  - 不要散播不實消息、或令他人不舒服的東西
- 積極散佈正向資訊
  - 做對的事，講對的話（前提是小心求證）
- 請影響你周遭的人
  - 也一起來當好的網路媒體公民

[編輯] 小作業

或許可能不小
是為期末報告暖身
請各組提出一個「主題」以及「初步的報導方法」
其中要求：
- 每一組請採訪第一手消息（即收集empirical data，也就是你們自己可以直接接觸的）
- 主題是與大家相關的（即自己有興趣的）
- 在4月8日之前在各組blog中提出規劃書（不得少於500字）

[回網際網路與心理學]

取自"http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/%E7%B6%B2%E8%B7%AF%E7%A6%AE%E7%AF%80%E8%88%87%E7%B6%B2%E8%B7%AF%E4%B8%8A%E6%B3%95%E5%BE%8B%E4%BA%8B%E4%BB%B6"

 *** 高權威性
 *** 操縱輿論
 * 網路媒體
 ** 特性
 * 歡迎參加
 ** 這個門是為大家敞開的
-** 你可以變成訊息傳播者
+*** 你可以變成訊息傳播者
-** 可以向全世界表達你的意見
+*** 可以向全世界表達你的意見
-** 而且你可能已經在做了
+*** 而且你可能已經在做了
 ** 但在真正成為一個網路媒體「公民」
 *** 希望你是個「良民」
 ** 校長是哈巴狗
 *** 大過一次
-[http://www.google.com.tw/url?sa=t&source=web&cd=1&ved=0CBkQFjAA&url=http%3A%2F%2Fw3.nioerar.edu.tw%2Fnewtalk%2F0716%2F0716%25E6%2596%2587%25E5%25AD%2597%2F02.pdf&ei=SrOITeDMNsLMcKmZ-bEM&usg=AFQjCNFxNv81U9338aX4OceamyhosK0mAg&sig2=JS_gnXsVXuS8ArFZ3uuy0w 看不見、摸不著的是是非非－談網路誹謗的法律問題]
+[http://www.edu.tw/pages/list.aspx?Node=3141&Index=2&wid=3EE9C9EE-F44E-44F0-A431-C300341D9F77  教育部資料]
 ==== 高雄醫學大學校園網路使用規範 ====
-* 高雄醫學大學校園網路使用規範 [http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/%E9%AB%98%E9%9B%84%E9%86%AB%E5%AD%B8%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E5%9C%92%E7%B6%B2%E8%B7%AF%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%A6%8F%E7%AF%84]
+* 高雄醫學大學校園網路使用規範 [http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/高雄醫學大學校園網路使用規範]
 ** 重點：禁止濫用網路系統
 ** 破解網路機密
 * 如何把「好東西」與「好朋友」分享
-** 網摘、引用、連結，不轉載
+====網摘、引用、連結，不轉載====
-[http://jas9.blogspot.com/2007/07/blog-post_9075.html]
+[http://jas9.blogspot.tw/2007/07/blog-post_9075.html]
-* 網摘
+網摘<br>
-** 利用網路書籤
+* 利用網路書籤
-* 引用
+引用<br>
-** 部落格特性（後述）
+* 部落格特性（後述）
-* 連結
+連結<br>
-** Web原始用意
+* Web原始用意
-* 不轉載
+不轉載
+[[Image:111.png]]
-* 實例：轉載
+實例：轉載<br>
 ** 酪梨壽司的日記
 [http://www.cwyuni.tw/blog/post/23336465 那些老師沒教我的事]
- 中視、金融家月刊、非凡、台視
+中視、金融家月刊、非凡、台視
 *** 這不是第一次
 自由時報
-* 實例：抄襲
+[http://www.cwyuni.tw/blog/post/28626029 大地震中的小故事]
+***新聞挖挖哇0322日本直擊災區感人故事-02（3:22左右)
+實例：抄襲<br>
 ** 吳淡如
 *** [http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010384658 那些EMBA教我的事]
 **** [http://blog.udn.com/infolaw/1551916 案例：新書涉抄襲 吳淡如認了並道歉]
-* 實例：抄襲
+實例：抄襲<br>
-** 上週作業
+上週作業--各位的笑話<br>
-*** [http://allarefools.blogspot.com/2011/03/blog-post_3624.html 誰做的起司最有名？]下課後可能刪除
+*今年一定要死
-**** 資料來源:作者  gain (最大的敗筆)  PTT實業坊看板  joke
+**[http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?bid=6&sID=3774472 在 baby home（也不是原始）]
-***** 有這一些字就免罪嗎？
+*軍校防毒宣傳
-*** [http://allarefools.blogspot.com/2011/03/blog-post_19.html 影響人類的三顆蘋果]下課後可能刪除
+**[http://www.kingnet.com.tw/joke/FP.html?id=17591 國家網路醫院]
-**** 這連來源都不寫:(
+*[http://psygoldkey.blogspot.tw/2015/03/blog-post.html 乳有小的意思......]
+**[http://blog.udn.com/huilin158/3789733 某人的 blog （也可能不是初見）]
+*小朋友採水果
+**[http://kids.yam.com/joke/article.php?cid=general&id=172983 小蕃茄笑話（也可能不是第一個出現的地方）]
+*鬼島笑虧
+**[https://www.ptt.cc/bbs/joke/M.1427118168.A.54B.html PTT中的（但不確定原始出處）]
+*妻龍珠總裁系列(轉自巴哈)
+**[http://forum.gamer.com.tw/C.php?bsn=60084&snA=186949 巴哈姆特]
+*「笑話」神經病!!
+**[http://city.udn.com/61079/3327488 開心 City.... 8 and 10]
+*活捉到蚊子怎麼辦？
+**[http://www.kingnet.com.tw/joke/FP.html?id=33084 國家網路醫院（也應該不是原始的）]
+*豬腦湯
+**[http://www.kingnet.com.tw/joke/FP.html?id=33305 也是國家網路醫院（也不是原始的吧！）]
+*膽小的病人
+**[http://funny.yipee.cc/4040/摘口罩 笑話星球（看來也不是原創）]
 === 尊重 ===
 ** 對於參觀者也要尊重
-* 如果你的模版是某瀏覽器專用
+* 如果你的網站是某瀏覽器專用[http://icanxp.hwh.edu.tw/icanxp/  例 ]
-* 如果你的網誌有自動播放聲音
+* 如果你的網誌有自動播放聲音[http://www.psy.kmu.edu.tw/~devil/ 例]
 ** 有沒有想過，有人是用Linux上網？
 ** 有沒有想過，有人夜深人靜時上網？
 *** 病毒、bot都會干擾大家
 *** 已經在上網了，不應說「我是電腦白痴」
-*** 就像上高速公路才說我沒駕照
+**** 就像上高速公路才說我沒駕照
 *** 請隨時注意相關消息作該作的防護
 ** 不要作壞事，不貪心
 ** 對自己的言行負責
 *** 你已經是成人了！
-** 不要散播不實消息、或令他人不舒服的東西
+*** 不要散播不實消息、或令他人不舒服的東西
 ** 積極散佈正向資訊
-** 做對的事，講對的話（前提是小心求證）
+*** 做對的事，講對的話（前提是小心求證）
 ** 請影響你周遭的人
-** 也一起來當好的網路媒體公民
+*** 也一起來當好的網路媒體公民
+====小作業====
+*或許可能不小
+*是為期末報告暖身
+*請各組提出一個「主題」以及「初步的報導方法」
+*其中要求：
+**每一組請採訪第一手消息（即收集empirical data，也就是你們自己可以直接接觸的）
+**主題是與大家相關的（即自己有興趣的）
+**在4月8日之前在各組blog中提出規劃書（不得少於500字）
+[[http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/%E7%B6%B2%E9%9A%9B%E7%B6%B2%E8%B7%AF%E8%88%87%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%B8 回網際網路與心理學]]